你是否經(jīng)常遇到以下這些問(wèn)題：

工作上，與別人交流，說(shuō)了一大堆，別人仍然聽(tīng)不懂；寫策劃方案，冥思苦想了半天，卻完全沒(méi)有靈感；遇到問(wèn)題，總是找不到根本原因，也提不出有效的解決方案。

學(xué)習(xí)上，每天強(qiáng)迫自己不停地學(xué)，最終的成績(jī)卻不怎么樣；想要大量閱讀，但速度和效果卻總是提升不上來(lái)；還有記憶力也越來(lái)越差，學(xué)了那么多，讀了那么多，真正記住的卻沒(méi)多少。

生活上，雜亂無(wú)章，毫無(wú)規(guī)劃，過(guò)得一點(diǎn)都不充實(shí)；因?yàn)椴欢�得如何交流，與家人、孩子之間也形成了隔閡；努力奮斗了這么多年，依然找不到方向，面對(duì)壓力，有的只是焦慮、迷茫。

很多事我們已經(jīng)習(xí)慣，覺(jué)得它本應(yīng)如此——工作就是這么辛苦，學(xué)習(xí)就是要這么努力，生活就是這么混亂，自己只能去接受并順應(yīng)。其實(shí)，采用好的方法，工作可以更高效，學(xué)習(xí)可以更有效，生活也可以更有條理。

要實(shí)現(xiàn)這些，就需要打破固有思維，換一種方式來(lái)思考，這就要用到思維導(dǎo)圖。

思維導(dǎo)圖是一種被稱為革命性的思維工具，能夠幫助我們提高左腦的邏輯思維能力，釋放右腦的想象力與創(chuàng)造力。只要用過(guò)一次，就能體會(huì)到它的好處。

我第一次使用思維導(dǎo)圖，是做了一份會(huì)議紀(jì)要，結(jié)果引起了很大的反響，同事們一致認(rèn)為這樣的形式比傳統(tǒng)的更直觀，一眼就能找到自己關(guān)心的內(nèi)容，不需要像之前那樣從頭看到尾。所以我之后把思維導(dǎo)圖運(yùn)用到工作中的方方面面，用它來(lái)做項(xiàng)目報(bào)告、項(xiàng)目管理、活動(dòng)策劃、組織會(huì)議等，都取得了不錯(cuò)的效果，不僅效率提升了不少，工作能力也得到了很好的展示，最終在兩年內(nèi)便從普通員工升職為部門經(jīng)理，又在一年后升職為總監(jiān)。

之后我將思維導(dǎo)圖用到學(xué)習(xí)上，用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)備考，在2周內(nèi)突擊完成了PMP考試，用1年半的時(shí)間完成正常需要2年時(shí)間的在職研究生學(xué)習(xí)；用思維導(dǎo)圖進(jìn)行快速閱讀和做讀書筆記，1小時(shí)內(nèi)最快可以讀完300頁(yè)的書，而且讀完后能理解并記��；用思維導(dǎo)圖進(jìn)行寫作，半小時(shí)內(nèi)就能完成一篇公眾號(hào)文章，1小時(shí)內(nèi)完成5000字，半年內(nèi)即完成出版了第一本書《好好工作：個(gè)人效能管理精進(jìn)指南》，后續(xù)又用3個(gè)月的時(shí)間完成第二本書《自控力：21天打敗拖延》，完成本書用的時(shí)間長(zhǎng)一些，大約5個(gè)月。

生活上我也用思維導(dǎo)圖來(lái)進(jìn)行管理，減少了混亂，過(guò)得更加有條理。同時(shí)我也在指導(dǎo)更多的人使用思維導(dǎo)圖，指導(dǎo)一位同事在演講前5分鐘內(nèi)完成演講稿，順利完成演講；用思維導(dǎo)圖教小學(xué)生學(xué)習(xí)，半小時(shí)內(nèi)即背出1天都背不出的文章。

思維導(dǎo)圖的好處有很多，也吸引了很多人來(lái)使用，但大多數(shù)的使用只是停留在“形”，核心的“思”卻很少。要知道，不是畫個(gè)圈，圍繞四周畫幾條線就是思維導(dǎo)圖，也不是畫得很漂亮，顏色很豐富就是思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)更多、更有效的思考。

本書的目的不只是學(xué)會(huì)怎么畫思維圖，還要改變思維方式，從而提高思維能力，最終達(dá)到應(yīng)用和提高的目的。書中都是全面系統(tǒng)的干貨經(jīng)驗(yàn)，不講大道理，直接給你步驟和模板，模仿著畫，短期內(nèi)就能學(xué)會(huì)使用。不管你是在校學(xué)生、在職人士，還是家長(zhǎng)，都有對(duì)應(yīng)的實(shí)例。真正從工作、學(xué)習(xí)、生活上全面應(yīng)用，改變工作方式，提升解決問(wèn)題和表達(dá)的能力；排除學(xué)習(xí)障礙，提升學(xué)習(xí)效果；告別迷茫，輕松生活。