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師生共話:二語寫作博士生的培養(yǎng)/新經(jīng)典高等學校英語專業(yè)系列教材·教學研究系列

師生共話:二語寫作博士生的培養(yǎng)/新經(jīng)典高等學校英語專業(yè)系列教材·教學研究系列

定  價:51.9 元

叢書名:全國高等學校外語教師叢書·教學研究系列

        

  • 作者:[美] Kyle,McIntosh,[哥倫比亞] Carolina,Pelaez-Morales,[美] Tony ... 著,[美] 凱爾·麥金托什(Kyle McIntosh) ,(哥倫比亞) 卡羅萊娜·佩萊斯-莫拉萊斯 編
  • 出版時間:2020/3/1
  • ISBN:9787521315141
  • 出 版 社:外語教學與研究出版社
  • 中圖法分類:H05 
  • 頁碼:216
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  人才培養(yǎng)是學科發(fā)展的關鍵。在外國語言研究領域,我們對語言本體、語言習得、語言使用、語言教師發(fā)展等方面的研究相對深入,而聚焦研究生培養(yǎng)的研究則比較少見;對于二語寫作這一成長中的年輕學科來說,加強對二語寫作方向博士研究生的培養(yǎng)顯得尤為重要。
  《師生共話:二語寫作博士生的培養(yǎng)/新經(jīng)典高等學校英語專業(yè)系列教材·教學研究系列》的編者邀請了五位國際知名學者與其曾經(jīng)指導過的博士研究生、如今也在業(yè)界有一定知名度的青年學者共同撰文。他們結合自己的學術經(jīng)歷,以“導師一博士研究生”對話的雙視角,共同探討二語寫作研究領域的博士研究生如何更好地尋求學術和職業(yè)發(fā)展。
  《師生共話:二語寫作博士生的培養(yǎng)/新經(jīng)典高等學校英語專業(yè)系列教材·教學研究系列》為我國外語類研究生導師更好地思考人才培養(yǎng)問題奉上了一塊“他山之石”,同時也為廣大研究生同學提供了一本具有實踐指導意義的讀本。
  對于即將進入研究生階段的學習者而言,《師生共話:二語寫作博士生的培養(yǎng)/新經(jīng)典高等學校英語專業(yè)系列教材·教學研究系列》也具有重要的啟發(fā)意義。
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