“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”二十四字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度凝練和集中表達(dá)。本書(shū)對(duì)這二十四個(gè)漢字的造字理?yè)?jù)、形義演變、文化內(nèi)涵進(jìn)行逐一闡釋,運(yùn)用散文化的筆法,以通俗易懂的語(yǔ)言揭示二十四字承載的民俗典故、歷史事件、傳統(tǒng)文化、思想理念,讓讀者從中感知中華文化的博大精深,從而激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
?? 本書(shū)為“山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃干部政德教育研究”專項(xiàng)成果
?? 本書(shū)被列為“山東省干部政德教育”推薦閱讀書(shū)目
?? 山東省淄博師范高等?茖W(xué)校王光福教授為本書(shū)錄制的24集講解視頻已經(jīng)登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)
當(dāng)前,全國(guó)上下的國(guó)學(xué)熱反映了廣大人民群眾在建設(shè)精神家園方面對(duì)本土傳統(tǒng)文化資源的熱切渴求。中國(guó)傳統(tǒng)文化提供的生活規(guī)范、德行準(zhǔn)則及文化認(rèn)同和歸屬感,發(fā)揮著其他文化要素所不能替代的作用,在穩(wěn)定社會(huì)心態(tài)、塑造積極向上的精神、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面蘊(yùn)藏著重要價(jià)值。因而,從社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字所承載的傳統(tǒng)文化反觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是深入解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。
陳寅恪先生說(shuō):“凡解釋一字即是作一部文化史。”文字是文化的載體,漢字確實(shí)有這般魔力,漢字的魔力來(lái)源于中國(guó)文化的博大精深。傳統(tǒng)文化是我們民族的精神家園,暗藏著我們的文化基因,是屬于我們的共同文化記憶。每一個(gè)漢字,都是理解傳統(tǒng)文化的一把鑰匙,所以,本書(shū)不是“就字論字”,而是以一字為載體,采擷傳統(tǒng)文化之精華,展示文字背后溥博的文化。如果你原來(lái)看到的是一個(gè)字,感受到的是一個(gè)符號(hào),在這里,我們帶你看漫天美麗的焰火。
古往今來(lái),人們面對(duì)著很多同樣的情境,有著不斷的思考,我們研讀前人的思考及社會(huì)思想的變遷,可以為今人開(kāi)拓思維;總結(jié)歷史上的興衰成敗,可以提升我們的所知所行、所思所想,找到進(jìn)步之通衢。本書(shū)中大量引用了古人的思考,還有很多古代的事例,來(lái)解說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從中,我們可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,無(wú)一不是有著深厚的文化根源,這是我們民族早已有之的認(rèn)知和一貫倡導(dǎo)的準(zhǔn)則,今日鄭重地提出,既是對(duì)我們民族精神的總結(jié),也是為我們繼續(xù)走下去給出的堅(jiān)定指引。
本書(shū)通過(guò)通俗易懂、深入淺出的語(yǔ)言,通過(guò)饒有趣味的情境、故事,將相關(guān)的歷史文化、民俗典故、詩(shī)詞歌賦、思維理念融入其中,展現(xiàn)歷代先賢的智慧和創(chuàng)造,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,從而堅(jiān)定繁榮中華文化、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的信念。以解漢字、談經(jīng)典、論思想的組合樣式,以豐富的內(nèi)容,充實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳普及。
本書(shū)從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中選取大量古代先賢的治國(guó)理念,以及歷代清官的廉政事跡。例如,“富”字篇,引用了孔子、顏回“孔顏樂(lè)處”的典故和東漢廉吏楊震“四知拒金”的故事,既生動(dòng)形象地闡明道理,又能夠提升知識(shí)素養(yǎng)。所以,本書(shū)的系列講解也將進(jìn)一步充實(shí)思政課教育,成為思政教育課堂的優(yōu)秀教學(xué)資源,讓廣大干部和學(xué)生用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)大腦、健全人格,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落實(shí)更有根基、更有美感、更有文化認(rèn)同感和情感親和力。這是我們所期待的。
劉悅,淄博師范高等專科學(xué)校教授,古文字專業(yè)博士,中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)民族古文字研究會(huì)會(huì)員。九三學(xué)社社員!掇o源》第三版修訂人。著有《納西東巴文異體字關(guān)系論》《漢字中的生活之美》《海岱古文字概覽》《漢字中的生活百態(tài)》。曾獲“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及專家”“山東省優(yōu)秀教師”“淄博市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
王光福,淄博師范高等?茖W(xué)校教授,古代文學(xué)專業(yè)。兼任山東省古典文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、山東省水滸研究會(huì)常務(wù)理事。學(xué)術(shù)專著、文學(xué)創(chuàng)作及參編著作有:《聊齋贅語(yǔ)》《望月集》《齊文化叢書(shū)》《中國(guó)文學(xué)》《蒲松齡文學(xué)作品分類研究》《白話聊齋志異》《新譯聊齋志異選》《淄博文化通覽》等。在核心期刊《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》《明清小說(shuō)研究》《管子學(xué)刊》《蒲松齡研究》等發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。在《語(yǔ)文報(bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》《齊魯晚報(bào)》《時(shí)代文學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表教學(xué)研究及文學(xué)創(chuàng)作百余篇。