記住,寫文案的目的不是展示才華,而是把產(chǎn)品賣出去!想寫出“高轉(zhuǎn)化率”文案,我們需要了解消費(fèi)者的購買心理,還需要了解產(chǎn)生購買心理的深層驅(qū)動力?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),人類總是以情感為基礎(chǔ)做決定,隨后再將這些決定合理化,消費(fèi)者在做出購買決定時,這一點往往更加明顯。而文案寫作者,恰恰可以利用這一點來引導(dǎo)讀者,讓讀者做出“感覺正確”的購買選擇。
本書將帶你深入客戶的大腦,學(xué)習(xí)如何利用讀者*深層的心理驅(qū)動力來進(jìn)行文案創(chuàng)作,你還將學(xué)到如何用講故事的方法進(jìn)行銷售,以及如何說服人們參與到你的市場測試中。全書包含10多個真實的案例研究;25個心理文案寫作技巧;75個實踐練習(xí);100多種引發(fā)情緒的表達(dá)方式。通過示例、練習(xí)和提示,文案“大咖”安迪·馬斯倫將為你傳授更高級的文案寫作技能,幫助你磨煉寫作與溝通技巧,寫出“走心”“帶貨”的好文案。
◎無論你從事廣告、營銷、新媒體還是知識付費(fèi),懂得高品質(zhì)文案持久變現(xiàn)的黃金竅門,就能打造精品與暢銷品,就能靠寫作賺錢!
◎用更巧妙、更高級、更不露聲色的方式收割大眾的購買欲!深入消費(fèi)者的大腦,運(yùn)用心理學(xué)、情感學(xué)和認(rèn)知科學(xué),讓路人成為讀者,讓讀者成為潛在客戶,讓潛在客戶成為客戶!
◎了解消費(fèi)者做出購買決定的深層驅(qū)動力,你也能寫出“走心”“戳心”“深入人心”的吸金文案,引導(dǎo)消費(fèi)者做出“感覺正確”的購買決定,讓文案引爆流量與銷量!
◎25條心理學(xué)法則,100多種表達(dá)方式,75組實踐練習(xí),100多個真實案例,從吸引、影響,到說服、銷售——手把手教你一步一步寫出超級“帶貨”的文案!
★強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的功能,不如強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品對客戶的重要性
★從客戶的感受出發(fā),用故事調(diào)動興趣,以共情創(chuàng)造關(guān)聯(lián)
★情緒導(dǎo)向的文案,可以更好地驅(qū)動讀者做出“感覺正確”的購買決定
★不要低估“恭維”的力量,好的文案讓花錢看起來像一種“特權(quán)”
[英] 安迪·馬斯倫,在商務(wù)傳播、信息產(chǎn)業(yè)及廣告文案業(yè)有超過20年從業(yè)經(jīng)驗,在商務(wù)寫作培訓(xùn)公司擔(dān)任文案寫作培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)為太陽魚(Sunfish)公司市場總監(jiān),同時擔(dān)任安迪·馬斯倫文案學(xué)院(Andy Maslen Copywriting Academy)首席執(zhí)行官。安迪曾為經(jīng)濟(jì)學(xué)人(The Economist)集團(tuán)、普華永道(PwC)、哈姆雷斯(Hamleys)、BBC、讀者
文摘(Reader’s Digest)等公司、機(jī)構(gòu)寫作。
序言一:神經(jīng)科學(xué)家的提問………………………………………………1
序言二:文案及其商業(yè)地位………………………………………………3
如何使用這本書……………………………………………………………1
如何像天使一樣寫作,像魔鬼一樣銷售…………………………………1
第一部分 情緒比理性更重要:挖掘客戶最深的內(nèi)在驅(qū)動力
第一章 利用文案訴諸情感的力量來說服你的潛在客戶…………… 3
第二章 在盈利前你應(yīng)該使用的三大想法…………………………… 22
第三章 讓客戶產(chǎn)生共鳴……………………………………………… 50
第四章 恭維是無所不能的…………………………………………… 72
第五章 訴諸情緒的文案:源自古希臘的秘密……………………… 84
第六章 社交媒體上的文案撰寫與讀者聯(lián)系………………………… 93
第七章 是的!我想要能讓你下訂單的最佳忠告……………………114
第二部分 愉悅的原則:使你的寫作更愉快、更令人信服
第八章 文案寫作者的五種讓人愉悅的技巧………………………… 127
第九章 如何使用想象力、釋放創(chuàng)造力……………………………… 147
第十章 發(fā)現(xiàn)你的聲音(和其他人的)……………………………… 165
第十一章 判斷語法何時在文案中是重要的………………………… 182
第十二章 為銷售宣傳注入生命力的古老方法……………………… 196
附錄 “測試你的知識”答案………………………………………… 212
致謝………………………………………………………………………221