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社會(huì)工作導(dǎo)論:.新時(shí)代高等學(xué)校社會(huì)工作專業(yè)核心課程教材 目 錄 第一章關(guān)于社會(huì)工作的基本認(rèn)識(shí) 第一節(jié)社會(huì)工作的含義與特征 一、對(duì)社會(huì)工作基本內(nèi)涵的理解 二、社會(huì)工作的定義 三、我國(guó)現(xiàn)存的三種不同理解 四、社會(huì)工作的主要特征 五、與社會(huì)工作相關(guān)的一些概念 第二節(jié)社會(huì)工作的對(duì)象和領(lǐng)域 一、社會(huì)工作的對(duì)象 二、社會(huì)工作的領(lǐng)域 第三節(jié)社會(huì)工作的目能 一、社會(huì)工作的目標(biāo) 二、社會(huì)工能 第四節(jié)社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系 一、社會(huì)工作的學(xué)科性質(zhì) 二、社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)之間的關(guān)系 第二章社會(huì)工作的歷史起源、產(chǎn)展 第一節(jié)社會(huì)工作的歷史起源 一、社會(huì)工作產(chǎn)生的思想萌芽和思想基礎(chǔ) 二、社會(huì)工作的實(shí)踐基礎(chǔ)——慈善事業(yè)對(duì)社會(huì)工作的貢獻(xiàn) 第二節(jié)歐美社會(huì)工作的發(fā)展歷史 一、英國(guó)的伊麗莎白《濟(jì)貧法》 二、德國(guó)的“漢堡制”和“愛爾伯福制” 三、英美的“慈善組織會(huì)社” 四、英美的睦鄰組織運(yùn)動(dòng) 五、德國(guó)的社會(huì)保障制度 六、“福利國(guó)家”的興起與發(fā)展 七、專業(yè)社會(huì)工作的產(chǎn)展 第三節(jié)中國(guó)社會(huì)工作的歷史、產(chǎn)展 一、我國(guó)社會(huì)工作的曲折發(fā)展過程 二、專業(yè)社會(huì)工作在中國(guó)的恢復(fù)和未來發(fā)展 第三章社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理 第一節(jié)社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵與體系 一、價(jià)值的內(nèi)涵與特征 二、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵和作用 三、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容與體系 第二節(jié)社會(huì)工作的專業(yè)倫理 一、社會(huì)工作專業(yè)倫理的含義與作用 二、社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)及主要內(nèi)容 三、社會(huì)工作實(shí)踐中的倫理決定 第四章社會(huì)工作理論 第一節(jié)理論的重要性及其在社會(huì)工作中的運(yùn)用 一、理論的重要性 二、理論在社會(huì)工作中的運(yùn)用 第二節(jié)社會(huì)工作理能與分類 一、理論在社會(huì)工作能 二、社會(huì)工作理論的分類 第三節(jié)社會(huì)工作的主要理論 一、精神分析取向社會(huì)工作理論 二、認(rèn)知行為理論 三、生態(tài)系統(tǒng)理論 四、人本主義和存在主義理論 五、增能理論 第五章社會(huì)工作過程 第一節(jié)社會(huì)工作的基本要素與系統(tǒng) 一、社會(huì)工作的基本要素一 二、社會(huì)工作過程的基本系統(tǒng) 第二節(jié)社會(huì)工作過程中的專業(yè)關(guān)系 一、工作者與受助者的關(guān)系 二、專業(yè)關(guān)系的特點(diǎn) 第三節(jié)社會(huì)工作過程模式一 一、約定或接案階段 二、預(yù)評(píng)估問題階段 三、計(jì)劃及合約階段 四、工作介入階段 五、評(píng)估總結(jié)及結(jié)束階段 第六章人類行為與社會(huì)環(huán)境 第一節(jié)概念界定與相互關(guān)系 一、人類行為 二、社會(huì)環(huán)境 三、人類行為與社會(huì)環(huán)境的相互關(guān)系 第二節(jié)人類行為與社會(huì)環(huán)境的多維視角 一、生物學(xué)視角 二、心理學(xué)視角 三、社會(huì)學(xué)視角 第三節(jié)生命歷程中的人類行為 一、胎兒期 二、嬰幼兒期 三、學(xué)齡前期 四、學(xué)齡期 五、青少年期 六、青年期 七、成年期 八、老年期 第一節(jié)個(gè)案工作概述 第八章小組工作 第一節(jié)小組工作概述 一、小組工作的含義 二、小組工能和類型 三、小組工作的起源與發(fā)展 第二節(jié)小組工作的模式與理論基礎(chǔ) 一、社會(huì)目標(biāo)模式 二、互惠模式 三、模式 四、發(fā)展模式 第三節(jié)小組工作的過程及工作方法 一、小組的籌備 二、小組初期 三、小組中期 四、小組的后期 五、小組的評(píng)估 第九章社區(qū)工作 第一節(jié)社區(qū)工作概述 一、社區(qū)與社區(qū)工作 二、社區(qū)工作的歷史發(fā)展 第二節(jié)社區(qū)工作的理論與理論模型 一、社區(qū)工作的理論 二、社區(qū)社會(huì)工作的實(shí)施模型 第三節(jié)社區(qū)工作的一般過程 一、對(duì)社區(qū)工作過程的不同認(rèn)識(shí) 二、社區(qū)工作的一般過程 第四節(jié)社區(qū)工作實(shí)施的原則與技巧 一、社區(qū)工作的基本原則 二、社區(qū)工作的基本技巧 第十章社會(huì)行政 第一節(jié)社會(huì)行政的基本理論 一、社會(huì)行政的概念與特征 二、社會(huì)行政的作用 第二節(jié)社會(huì)行政的層能 一、社會(huì)行政的層次 二、社會(huì)行能 第三節(jié)社會(huì)行政的主體 一、社會(huì)行政組織 二、社會(huì)行 第四節(jié)社會(huì)行政的動(dòng)態(tài)過程 一、社會(huì)行政決策 二、社會(huì)行政計(jì)劃 三、社會(huì)行政執(zhí)行 四、社會(huì)行政監(jiān)督和評(píng)估 第五節(jié)社會(huì)行政的保障 一、社會(huì)行政人力資源管理 二、社會(huì)行政財(cái)務(wù)管理 第十一章社會(huì)工作法規(guī)與政策 第一節(jié)社會(huì)政策的含義與類型 一、社會(huì)政策的含義 二、社會(huì)政策的類型 第二節(jié)社會(huì)政策制定的一般過程 一、制定過程 二、執(zhí)行過程 三、評(píng)估過程 四、調(diào)整過程 第三節(jié)社會(huì)工作法規(guī)與政策的主要內(nèi)容 一、我國(guó)有關(guān)社會(huì)建設(shè)的一般性法規(guī)與政策 二、我國(guó)和規(guī)范社會(huì)工作發(fā)展的法規(guī)與政策 三、我國(guó)社會(huì)工作主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域中相關(guān)法規(guī)與政策 第十二章社會(huì)工作研究 第一節(jié)社會(huì)工作研究概述 一、社會(huì)工作研究的含義與特征 二、社會(huì)工作研究的能 三、社會(huì)工作研究的方法論 第二節(jié)社會(huì)工作研究的一般過程 一、選擇研究問題并確定研究題目 二、文獻(xiàn)回顧和探計(jì) 三、提出研究假設(shè) 四、研究設(shè)計(jì) 五、收集資料 六、分析資料 七、撰寫研究報(bào)告 第三節(jié)社會(huì)工作研究的主要方法 一、定量研究與定性研究 二、主要的研究方法 后記 第一章關(guān)于社會(huì)工作的基本認(rèn)識(shí) 要深入了解社會(huì)工作,必須首先對(duì)社會(huì)工作有一個(gè)較為清晰的基本認(rèn)識(shí)。本章將從社會(huì)工作的涵義與特征談起,介紹社會(huì)工作的對(duì)象和領(lǐng)域一步分析社會(huì)工作的目能.最后對(duì)社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)之間的關(guān)系加以討論。 第一節(jié)社會(huì)工作的含義與特征 對(duì)中國(guó)人而言.社會(huì)工作這個(gè)概念其實(shí)并不陌生,但是現(xiàn)在所講的社會(huì)工作不同于過去所講的概念。過去所講的社會(huì)工作是在本職工作之外所兼任的其他社會(huì)性的工作,也就是非本職性的、公益性的工作。這些工作是不取報(bào)酬的,比括當(dāng)學(xué)生干部,做工會(huì)委員等。而現(xiàn)在我們對(duì)社會(huì)工作卻有了不同的認(rèn)識(shí)和理解,在這里所介紹的社會(huì)工作是專業(yè)性的社會(huì)工作,是學(xué)科意義上的社會(huì)工作。它是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,是適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的需要而發(fā)展起來的,產(chǎn)生于英美等西方發(fā)達(dá)國(guó)家,由英文Social Work直譯而來。Social一詞的基本含義是“社會(huì)的”或“社會(huì)性的”,它是與營(yíng)利性、經(jīng)濟(jì)性、利己性的含義相對(duì)。這樣,社會(huì)工作基本上是指非營(yíng)利性的、服務(wù)于他人和社會(huì)的活動(dòng)。由于各國(guó)文化不同、歷史淵源不同,因而對(duì)這類活動(dòng)的稱呼也不盡相同。在英語中,Social Work指的就是專門從事社會(huì)服務(wù)的職業(yè)性活動(dòng)。而在其他一些圍家和地區(qū),這類活動(dòng)還被稱作是社會(huì)服務(wù)(Social Service)或者社會(huì)福利服務(wù)(Social Welfare Service)。在20世紀(jì)上半葉,我國(guó)還把Social Work這類的活動(dòng)稱為社會(huì)服務(wù)或社會(huì)事業(yè)。 盡管不同國(guó)家和地區(qū)使用的概念有所不同,但其基本內(nèi)涵是一致的。作為一種助人的實(shí)踐活動(dòng),由于社會(huì)工作這一概念的使用并非起始于某個(gè)組織的規(guī)定,再加上由于社會(huì)工作在不同國(guó)家和地區(qū)面對(duì)的主要任務(wù)不同、解決問題的具體方法也不盡相同,因而社會(huì)工作在各國(guó)和地區(qū)具有不同的實(shí)踐形態(tài)。而且,伴隨著社會(huì)變遷,社會(huì)工作也在不斷.社會(huì)工作的理論和實(shí)踐也在不斷得到豐富和發(fā)展,Aft]從不同角度看待復(fù)雜的社會(huì)工作活動(dòng)時(shí),對(duì)社會(huì)工作的界定和解說就呈現(xiàn)出了多樣化的特點(diǎn)。 一、對(duì)社會(huì)工作基本內(nèi)涵的理解 在社會(huì)工作學(xué)術(shù)界,不同的學(xué)者對(duì)于社會(huì)工作有著不同的定義,有的學(xué)者強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作是一種服務(wù),有的強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)助人過程,也有的認(rèn)為它是一種藝術(shù)。 李迎生在其主編的《社會(huì)工作概論》一書中,介紹了國(guó)際上關(guān)于社會(huì)工作的三種認(rèn)識(shí)角度:第一類.把社會(huì)工作視為一種個(gè)人慈善事業(yè),這是在社會(huì)工作初期階段的認(rèn)識(shí);第二類,將社會(huì)工作視為由政府或私人社團(tuán)舉辦的以解決各種因經(jīng)濟(jì)困難所導(dǎo)致的問題為目的的各種有組織的活動(dòng),這是當(dāng)前大多數(shù)國(guó)家的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐;第三類,將社會(huì)工作視為一種由政府或私人社團(tuán)所舉辦的專業(yè)服務(wù),這種認(rèn)識(shí)主要存在于發(fā)達(dá)國(guó)家。 根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí),從整體的觀點(diǎn)來看,歸納起來,社會(huì)工作的內(nèi)涵至含以下幾個(gè)方面: (一)社會(huì)工作是一種科學(xué)助人的職業(yè)活動(dòng) 如果說醫(yī)生的職責(zé)是為人們生理上的疾病的話,那么,社會(huì)工作者的職責(zé)首先就是幫助那些在社會(huì)生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施舍到后來的慈善活動(dòng)再到專業(yè)的社會(huì)工作,社會(huì)工作一開始就帶有鮮明的助人特征,它已經(jīng)成為了一種充滿愛心的崇高事業(yè)。但是,在社會(huì)工作活動(dòng)和服務(wù)中,有愛人之心并不等于真正能夠幫助人。真正的幫助人是幫人之所需,使幫助富有效果,而且效果持久。那么,這就需要有科學(xué)的知識(shí)和方法作為基礎(chǔ)。 目前,社會(huì)工作界一般把一百多年前的兩項(xiàng)活動(dòng)作為國(guó)際專業(yè)社會(huì)工作的開端:第一項(xiàng)活動(dòng)是1898年美國(guó)紐約慈善學(xué)院舉辦了為期6周的訓(xùn)練班,訓(xùn)練給薪的“友善訪問員”(Friendly Visitor);第二項(xiàng)活動(dòng)是同年荷蘭阿姆斯特丹社會(huì)工作學(xué)院成立,開設(shè)兩年制的社會(huì)工作教育。此后,在一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,這種通過專門教育來培養(yǎng)人才、從事社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)和現(xiàn)象在整個(gè)范圍內(nèi)發(fā)展開來。 到現(xiàn)在,社會(huì)工作已經(jīng)被看作是一項(xiàng)專門有一批人以這項(xiàng)工作為安身立命的事業(yè).是一項(xiàng)領(lǐng)取工資、領(lǐng)取報(bào)酬行的專門工作,也就是說,社會(huì)工作成為一項(xiàng)職業(yè).已經(jīng)成為了國(guó)際共識(shí)。美國(guó)的一位學(xué)者在《紐約時(shí)報(bào)》的一篇社論中說:“一種新的職業(yè)已經(jīng)并且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會(huì)工作。人們過去曾把社會(huì)工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動(dòng),現(xiàn)在,社會(huì)工作是一種運(yùn)用科學(xué)的方的手段去解決各種各樣社會(huì)問題的職業(yè)! 社會(huì)上的職業(yè)多。說社會(huì)工作是一項(xiàng)職業(yè),之前也有人提出過不同的意見。為什么要專門有一批人領(lǐng)取工資行這項(xiàng)工作呢?這是因?yàn),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的社會(huì)需求多樣化,社會(huì)上一些人的困難并不是靠單純的有愛心就能幫他們解決,只有尋找職業(yè)的助人者才能幫他們真正解決問題。比如,民政系統(tǒng)可能會(huì)碰到一些問題,有人會(huì)來到門求助,要求幫助解決家庭問題,但熱情,沒有專業(yè)的技術(shù)、價(jià)值觀和方法,就有可能適得其反,并不能有效地幫助當(dāng)事人解決問題,但是當(dāng)我們有專業(yè)的判斷.用社會(huì)工作的價(jià)值觀和工作方法來幫助當(dāng)事人解決問題時(shí),就能夠做出比較合理、全面的分析。再比如,老齡社會(huì)的到來使得更多的老年人需要各種各樣的養(yǎng)老服務(wù),這就需要有一大批人來專門提供相關(guān)的養(yǎng)老服務(wù)。因而,社會(huì)工作逐漸成為一種職業(yè)活動(dòng)。 隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜化導(dǎo)致有些人遇到的問題十分困難,不是依靠周圍親朋好友的幫助就能解決的,這就需要專門的、以此為職業(yè)的人來幫助其解決,因此.從這一意義上理解,社會(huì)工作就是一種科學(xué)助人的職業(yè)活動(dòng)。也就是說,社會(huì)上有專門的人學(xué)的知識(shí)、利用專門的方法來幫助他人解決面I臨的問題。社會(huì)工作就是由自愿性的、互助性的活動(dòng)而發(fā)展到了職業(yè)化的程度,成為了專門領(lǐng)取工資、領(lǐng)取報(bào)酬的一種職 ……
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