定 價:58 元
叢書名:普通高等教育農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材 , “十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材 , 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 , 面向21世紀課程教材
- 作者:朱立新,朱元娣 編
- 出版時間:2020/10/1
- ISBN:9787565524325
- 出 版 社:中國農業(yè)大學出版社
- 中圖法分類:S6
- 頁碼:385
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《園藝通論(第5版)》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,同時也是普通高等教育農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材和面向21世紀課程教材。其主要特點是將果樹、蔬菜、觀賞園藝植物和藥用植物各方面的知識進行有機整合,融會貫通,以基本概念、基礎知識和基本技能為主。全書共有12章:第1章緒論,第2章園藝植物的分類,第3章園藝植物的生物學特性,第4章園藝植物的繁殖,第5章園藝植物品種改良,第6章園藝植物的種植及土肥水管理,第7章園藝植物的植株管理與花果管理,第8章園藝植物保護,第9章園藝產品的采收、貯藏與市場營銷,第10章園藝產品安全生產與質量管理,第11章設施園藝,第12章休閑園藝。此外,本教材還附有教學常設實驗指導20個以及附錄主要園藝植物中文、拉丁文學名和英文名稱等內容。本教材內容系統(tǒng)廣泛,體現(xiàn)新知識發(fā)展,寫作質量高,應用面廣,可作為園藝專業(yè)的基礎課教材,也可作為農業(yè)科學類如農學、植保、食品、農業(yè)資源與環(huán)境、農村發(fā)展、農業(yè)經濟、農業(yè)推廣、農業(yè)工程等專業(yè)的園藝概論課教材以及其他有關專業(yè)師生和科技人員學習的參考書。
《園藝通論》(general horticulture)是高等農業(yè)院校為非園藝專業(yè)本科生開設的必修或選修課教材,適用于農學、植保、農業(yè)資源與環(huán)境、農業(yè)經濟、農村發(fā)展、生物學、生物技術、食品、農業(yè)工程與農業(yè)機械化等院系本科生教學和綜合院校到農業(yè)院校攻讀碩士、博士的研究生選修以及農業(yè)干部培訓等。
《園藝通論》以現(xiàn)代園藝的新理論、新概念和新技術,使學生對園藝有一個既全面又概括的了解,為進一步學習園藝各分支學科的知識打下一定基礎。《園藝通論》第5版對第4版的內容作了一定的調整和補充,增加了“國家地理標志產品”“土肥水一體化管理”“植物工廠及自動化管理技術”等內容,刪除了“無公害農產品及生產規(guī)范”“品種審定”等內容。將第6章一分為二,其他章節(jié)內容和順序也有一定調整。
本書注重基本概念、基本理論和基本技術的知識傳授,理實相兼,圖文并茂,易讀易懂,是非園藝專業(yè)學生的園藝入門書,也是農業(yè)戰(zhàn)線管理干部學習和了解園藝的指南書。
本書最早于1988年由原北京農業(yè)大學非正式出版,全部由中國農業(yè)大學教師編寫,主編李光晨,參編的有潘季淑、蘇潤宇、汪維景、邢衛(wèi)兵等。1992年由科學技術文獻出版社出版,也是全部由中國農業(yè)大學教師編寫,主編李光晨,參編的有邢衛(wèi)兵、李正應、張承和、朱立新。2000年由中國農業(yè)大學出版社重新出版,邀請部分其他院校的教師參加編寫,主編李光晨,副主編朱立新,該版被列為“面向21世紀課程教材”。2005年中國農業(yè)大學出版社再版,主編朱立新、李光晨,仍然是“面向21世紀課程教材”。2009年中國農業(yè)大學出版社再出新版,已被列人“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”,主編朱立新、李光晨,參編人員補充了新生力量,除了第2版參編的張文、張國珍、朱元娣(中國農業(yè)大學),郭圖強(塔里木大學)外,還有牛鐵泉(山西農業(yè)大學)、潘學軍(貴州大學)、龔榮高(四川農業(yè)大學)、陳超(海南大學)和林碧英(福建農林大學)參加編寫。2015年再版,作為第一批“‘十二五,普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材”已是第4版,人員亦有變化,有些老師由于工作繁忙不再參與編寫,第4版的編寫人員是:主編朱立新、李光晨,參編人員有張文、張國珍、朱元娣(中國農業(yè)大學),羅正榮(華中農業(yè)大學),張娟(塔里木大學),牛鐵泉(山西農業(yè)大學),潘學軍(貴州大學),龔榮高(四川農業(yè)大學)和鐘鳳林(福建農林大學)。
第5版作為新增冠名普通高等教育農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材又進行了修訂,編寫人員亦有調整,李光晨先生由于年齡原因不再擔任主編,主編由朱立新、朱元娣擔任,參編人員增加了天津農學院高英,山西農業(yè)大學由張鵬飛替代牛鐵泉,其他參編人員仍為第4版參編的老師。
選用本教材的高等院校越來越多,社會上一些干部培訓單位和高職院校也選用本教材,這鼓舞編者進一步樹立信心,把該書編寫得更好,使其成為結構基本穩(wěn)定、內容不斷更新的精品教材并與時俱進,日臻成熟和完善。美國有一本《園藝學》面世已近百年,共出版了50多版,衷心希望這本《園藝通論》也經久延年。這要不斷有新人參編,常給本書注入新的內容,使本書達到更高的水平。
歡迎參加教學的老師和廣大的學生、讀者隨時提出對本書的批評指正意見,不吝賜教,非常感謝。
1 緒論
1.1 園藝業(yè)、園藝學發(fā)展簡史和現(xiàn)狀
1.1.1 園藝學和園藝產業(yè)概述
1.1.2 園藝學和園藝產業(yè)發(fā)展簡史
1.1.3 園藝學和園藝產業(yè)現(xiàn)狀
1.2 園藝業(yè)在國民經濟和社會發(fā)展中的地位和意義
1.2.1 園藝產業(yè)是我國農業(yè)和農村經濟發(fā)展的支柱產業(yè)
1.2.2 園藝產業(yè)在我國精準扶貧及鄉(xiāng)村振興中的積極作用
1.2.3 園藝活動的精神作用
1.3 園藝業(yè)發(fā)展前景和發(fā)展熱點
1.3.1 自然資源的最優(yōu)化利用
1.3.2 多元化現(xiàn)代園藝產業(yè)的發(fā)展與壯大
1.3.3 園藝產品優(yōu)質、安全和標準化生產
1.3.4 園藝業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
2 園藝植物的分類
2.1 園藝植物的植物學分類
2.1.1 孢子植物
2.1.2 種子植物
2.2 果樹的分類
2.2.1 按生態(tài)學分類
2.2.2 按生長習性分類
2.2.3 果樹栽培學上的分類
2.3 蔬菜的分類
2.3.1 按產品器官分類
2.3.2 按農業(yè)生物學分類
2.3.3 按對溫度的要求分類
2.4 觀賞園藝植物的分類
2.4.1 按形態(tài)和生活型分類
2.4.2 按園林用途分類
2.4.3 按花卉原產地氣候型分類
3 園藝植物的生物學特性
3.1 根的基本形態(tài)和生長發(fā)育
3.1.1 根的功能
3.1.2 根及根系的類型
3.1.3 根的變態(tài)
3.1.4 根瘤和菌根
3.1.5 根的生長發(fā)育特點
3.2 莖的基本形態(tài)和生長發(fā)育
3.2.1 莖的功能
3.2.2 芽的類型和特點
3.2.3 莖的基本形態(tài)和枝的類型
3.2.4 莖的變態(tài)
3.2.5 莖的生長特性
3.3 葉的基本形態(tài)和生長發(fā)育
3.3.1 葉的功能
3.3.2 葉的形態(tài)
3.3.3 葉的變態(tài)
3.3.4 葉的生長和葉幕的形成
3.4 花和花芽分化
3.4.1 花的形態(tài)構造
3.4.2 花序的類型
3.4.3 花芽分化的概念
3.4.4 花芽分化的機制
3.4.5 花芽分化的類型與時期
3.4.6 影響花芽分化的環(huán)境因素
3.5 種子和果實
3.5.1 種子的類型及構造
3.5.2 果實的類型及構造
3.5.3 開花與坐果
……
4 園藝植物的繁殖
5 園藝植物品種改良
6 園藝植物的種植及土肥水管理
7 園藝植物的植株管理與花果管理
8 園藝植物保護
9 園藝產品的采收、貯藏與市場營銷
10 園藝產品安全生產與質量管理
11 設施園藝
12 休閑園藝
附錄 主要園藝植物中文、拉丁文學名和英文名稱
園藝通論實驗指導
參考文獻