本書通過對我國高校體育教學的現(xiàn)狀進行分析，提出了高校體育教學模式改革應從多個方面同步展開，介紹了典型的現(xiàn)代高校體育教學模式，總結了近年來高校體育教學改革、優(yōu)化、創(chuàng)新以及課程體系設計的問題。