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師德重要性毋庸諱言，古今中外有高度共識(shí)。但是如何涵養(yǎng)師德，如何讓教師自發(fā)自愿自覺終其一生走在師德涵養(yǎng)的大路上，而且能夠樂在其中，真正做到學(xué)而不厭，誨人不倦，需要有具體的路徑、載體、抓手和用力處、得力處。本書分為上篇和下篇。上篇主題為“循教育大道”，旨在“明道”，激發(fā)廣大教師向上向善的內(nèi)在動(dòng)力。共四周，每周一個(gè)主題,主要在理論層面幫助教師深化對(duì)師德的認(rèn)知、認(rèn)同，進(jìn)而能夠達(dá)成共識(shí)，啟發(fā)思維，明確方向、使命和目標(biāo)。下篇主題為“走涵養(yǎng)之路”，旨在促使師德養(yǎng)成。共六周，主要圍繞師德規(guī)范、立志、明德、愛生、日新等主題展開大量的案例學(xué)習(xí)，提供一系列路徑，方法、策略和工具。

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