定 價(jià):49 元
叢書名:高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)管理應(yīng)用技能型精品教材 , 上海普通高校優(yōu)秀教材
- 作者:張慧文,雷歲江,富立友,曹俐,熊鴻軍 編
- 出版時(shí)間:2020/9/1
- ISBN:9787564236175
- 出 版 社:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C93
- 頁(yè)碼:294
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本系列教材以全新視角和前瞻性理念,充分滿足應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)的要求,具有可操作性強(qiáng)、應(yīng)用性好、立體化程度高、與實(shí)踐教學(xué)有效結(jié)合的特色,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
反映新理論與實(shí)踐的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),緊跟知識(shí)前沿。
在知識(shí)內(nèi)容安排上,重點(diǎn)突出應(yīng)用技能型經(jīng)管人才培養(yǎng)的特色。
力求由淺入深,并以實(shí)際業(yè)務(wù)為依托,理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)與能力相結(jié)合、實(shí)踐與實(shí)務(wù)相
結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和解決問(wèn)題能力。
配有大量練習(xí)題,便于學(xué)生自主練習(xí)并鞏固所學(xué)知識(shí)。
配有教學(xué)課件等配套資源,便于教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況參考使用,有利于提高教學(xué)效果。
管理學(xué)原理是一門系統(tǒng)地研究管理活動(dòng)的普遍規(guī)律和一般方法的科學(xué),在理論上有較強(qiáng)的深度和廣度,起著引導(dǎo)學(xué)生入門及培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成管理思維模式的作用。管理學(xué)原理課程也往往是高校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,其主要任務(wù)就是研究管理活動(dòng)的共性,總結(jié)和提煉管理工作的一般規(guī)律,使學(xué)生能正確地運(yùn)用這些理論和方法。
本教材立足于應(yīng)用型本科院校,針對(duì)人才培養(yǎng)的課程目標(biāo)和能力要求,力圖將管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合,內(nèi)容選擇上在保留管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能吸納近幾年管理領(lǐng)域發(fā)展起來(lái)的新理論、新方法及互聯(lián)網(wǎng)與管理等新內(nèi)容,以引導(dǎo)學(xué)生更好領(lǐng)會(huì)本學(xué)科的前沿理論。本教材所選案例與閱讀材料,都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄選,力求貼切、實(shí)用以及有針對(duì)性,意在為應(yīng)用型本科院校學(xué)生提供一本既能學(xué)習(xí)管理理論及方法,又能理解和掌握管理實(shí)務(wù)運(yùn)作技巧的教材。
在本教材的編寫過(guò)程中,我們充分考慮了我國(guó)應(yīng)用型本科高校教與學(xué)的要求和特點(diǎn),每章都配有案例導(dǎo)讀、閱讀材料、章后復(fù)習(xí)思考題和自測(cè)題,以此加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。本教材重點(diǎn)闡述管理學(xué)的基本理論和實(shí)務(wù),通過(guò)建構(gòu)決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能管理框架,突出管理學(xué)基本原理在相關(guān)管理實(shí)踐領(lǐng)域的具體運(yùn)用。
本教材是上海電機(jī)學(xué)院商學(xué)院、上海海洋大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教師集體努力的成果。全書由張慧文、雷歲江和富立友(上海電機(jī)學(xué)院)任主編,曹俐(上海海洋大學(xué)經(jīng)管學(xué)院)、熊鴻軍(上海電機(jī)學(xué)院)任副主編。具體編寫分工如下:第一、二、六章由張慧文編寫;第三章由雷歲江、富立友、熊鴻軍編寫;第四、五、八、九、十、十一章由雷歲江、曹俐編寫;第七章由趙楠、富立友編寫;第十二、十三章由潘紅梅、富立友編寫;第十四章由張慧文、杜璿編寫;第十五章由韓繼坤、熊鴻軍編寫。全書由張慧文、雷歲江和富立友提出編寫大綱,并由張慧文、雷歲江負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社的編輯為本書的出版付出了很多辛勤的勞動(dòng),在此,對(duì)他們的認(rèn)真工作一并表示最衷心的感謝!
本書在編寫過(guò)程中參考、借鑒了不少國(guó)內(nèi)外資料,其中大多在參考書目中列出,但由于種種原因,也可能有少數(shù)文獻(xiàn)資料未能一一列出,編者對(duì)這些已經(jīng)列出的和未列出的作品作者都深表感謝和敬意。為便于教學(xué),我們對(duì)引用的一些資料做了一定的修改,也一并對(duì)有關(guān)作者和出版社深表謝意!由于我們水平有限,書中不妥之處在所難免,懇請(qǐng)諸位同行及廣大讀者批評(píng)指正。
前言
第一章 管理導(dǎo)論
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 管理概述
第二節(jié) 管理的主要職能
第三節(jié) 誰(shuí)是管理者
第四節(jié) 為何學(xué)習(xí)管理
復(fù)習(xí)思考題
自測(cè)題
第二章 管理思想的演進(jìn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 古典管理理論階段
第二節(jié) 行為科學(xué)管理階段
第三節(jié) 現(xiàn)代管理——“管理叢林”階段
第四節(jié) 當(dāng)代管理——戰(zhàn)略管理和企業(yè)再造時(shí)代
復(fù)習(xí)思考題
自測(cè)題
第三章 管理環(huán)境
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 外部環(huán)境及其重要性
第二節(jié) 外部環(huán)境對(duì)管理者的影響
第三節(jié) 組織文化與組織文化的影響
復(fù)習(xí)思考題
自測(cè)題
第四章 企業(yè)社會(huì)責(zé)任與管理道德
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 企業(yè)社會(huì)責(zé)任
第二節(jié) 管理道德
復(fù)習(xí)思考題
自測(cè)題
第五章 計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 計(jì)劃概述
第二節(jié) 計(jì)劃的編制過(guò)程
第三節(jié) 計(jì)劃的編制方法
第四節(jié) 目標(biāo)管理
復(fù)習(xí)思考題
自測(cè)題
第六章 戰(zhàn)略管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)讀
第一節(jié) 戰(zhàn)略管理概述
……
第七章 決策
第八章 組織與組織設(shè)計(jì)
第九章 組織變革
第十章 人力資源管理
第十一章 管理溝通
第十二章 員工激勵(lì)
第十三章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第十四章 控制系統(tǒng)與過(guò)程
第十五章 創(chuàng)新