前言
    第1堂 課先把好增長管理的第一關(guān)“對管理層而言，僅僅嘴上說‘我們需要增長'是不夠的，管理層需要一個合理的增長策略——同時具備最低和最優(yōu)目標(biāo)的理性增長策略。”
    企業(yè)需要實現(xiàn)增長——通過銷售、營銷和創(chuàng)新來實現(xiàn)“有機增長”，通過并購和戰(zhàn)略聯(lián)盟來實現(xiàn)“外部增長”。
    第2堂 課企業(yè)宗旨能為增長戰(zhàn)略做什么
    “滿足客戶的需求，這是每一個企業(yè)的使命和宗旨。”
    我們的企業(yè)是什么？我們的企業(yè)將是什么？我們的企業(yè)應(yīng)該是什么？這三個關(guān)鍵問題幾乎定義了德魯克處理企業(yè)戰(zhàn)略和營銷的方法，目標(biāo)不是結(jié)局，而是方向；不是命令，而是承諾。
    第3堂 課從創(chuàng)造你的客戶開始
    “企業(yè)的宗旨是創(chuàng)造客戶。”
    這是一個巨大的德魯克空白，我必須要給他的定義加上“……和保留客戶”加以彌補。因為贏得一個新客戶的成本要比保留一個客戶高5倍。
    第4堂 課企業(yè)致命的五宗罪
    “企業(yè)的成功沒有唯一的公式，因為每個企業(yè)和行業(yè)都是不同的。每個企業(yè)都需要適合于自身的策略和戰(zhàn)略，但也都需要避免‘企業(yè)致命的五宗罪’”。
    當(dāng)企業(yè)覺得他們還有那么幾年好日子過時，他們往往會試圖維持現(xiàn)有產(chǎn)品，即使其銷售額已經(jīng)開始下降，客戶偏好和市場也在改變。
    第5堂 課不創(chuàng)新的企業(yè)難以生存
    “創(chuàng)業(yè)是一種‘行為'而不是一種個性‘品質(zhì)'，其根本在于概念和理論而不是直覺；創(chuàng)新是一項‘讓人力及物力資源具備新的、更大的財富創(chuàng)造能力的任務(wù)'”。
    你完全可以囊括更全面的營銷討論以及相關(guān)的工具，一個值得考慮的最佳戰(zhàn)略是利用“創(chuàng)造性模仿”攻取別人已經(jīng)建立的市場。
    第6堂 課學(xué)會有計劃地放棄
    “除了要有一個未來愿景，管理層還需要系統(tǒng)地分析企業(yè)現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。‘有計劃地放棄'需要得到落實，即使現(xiàn)有的老產(chǎn)品仍然在賺錢。”
    之所以要有計劃地放棄，目的是不要再為維持昨天而浪費大量的資源，而要把這些資源留給未來的機會和明天的增長。
    第7堂 課用外部增長刺激企業(yè)戰(zhàn)略
    “20世紀80年代的兼并風(fēng)潮并非出于商業(yè)原因，而是純粹的財務(wù)操弄。收購必須要有商業(yè)合理性，否則即使僅僅是財務(wù)策略，它也不會成功，而只會導(dǎo)致商業(yè)和財務(wù)的雙重失敗。”
    在決定收購之前應(yīng)該透徹地思考德魯克的原則，回答他提出的關(guān)鍵問題：我們?yōu)槭裁匆�這樣做？是出于商業(yè)原因，還是出于財務(wù)原因？
    第8堂 課家族企業(yè)的增長核心必須是“企業(yè)”
    “只有家族服務(wù)于企業(yè)，企業(yè)和家族才能生存和發(fā)展。在‘家族企業(yè)'這個詞組中，核心詞不是‘家族'，而必須是‘企業(yè)'。
    作為一種特殊的類型，家族企業(yè)還有其他的戰(zhàn)略問題需要解決，那就是生存和所有權(quán)繼承。不要把這個重要任務(wù)留到最后一刻；繼任者的遴選過程要有客觀的外聘顧問參與。
    第9堂 課抓住大變革中的增長機遇
    “哪些已經(jīng)發(fā)生的事會影響未來？”
    觀察外部環(huán)境，尤其是整個社會中正在發(fā)生的變革，因為這些變革會對戰(zhàn)略以及創(chuàng)新機會產(chǎn)生重大的影響。這充分印證了德魯克把自己看成是一個社會學(xué)家的事實。
    第10堂 課面對變革我們還要做什么
    “那些仍在幻想明天將會跟昨天一樣的組織，很可能會遭受最大的損害。”實施企業(yè)戰(zhàn)略可能要求很多領(lǐng)域中的變革，比如工作方式、組織的結(jié)構(gòu)、組織的決策、最高領(lǐng)導(dǎo)層等等。但不要遺漏了怎樣規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)變革努力、利用哪些變革戰(zhàn)略和策略等問題。
    第11堂 課戰(zhàn)略規(guī)劃是個持續(xù)的過程
    “戰(zhàn)略規(guī)劃就是在今天創(chuàng)造預(yù)期未來的決策。”
    戰(zhàn)略規(guī)劃不是項一年一次的活動，管理者不能認為他們只要硬著頭皮捱過這段時間，之后就應(yīng)該重新把注意力完全放回到今天的運營和問題上。
    第12堂 課把決策力轉(zhuǎn)化為行動力
    “未實施的計劃不是計劃，只是美好的意圖。”
    在戰(zhàn)略決策的背景下，我們常常會把問題的癥狀跟真正的問題混淆，而且由于注意力放在了癥狀上，問題就被忽視了。要制定一個行動計劃，確定必須采取哪些行動、何時執(zhí)行以及誰將負責(zé)決策的實施。
    附錄戰(zhàn)略管理實用工具
    致謝
    譯者后記