本書提供了作者在多年的數(shù)字化教學(xué)中總結(jié)形成的18個(gè)數(shù)字物理教學(xué)的專題案例，覆蓋了力學(xué)、相對論、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、量子論和非線性物理學(xué)等七個(gè)部分，還提供了作者多年開展數(shù)字化物理教學(xué)的教學(xué)研究成果的總結(jié)論述。

《普通高等教育“十一五”□□□規(guī)劃教材配套參考書數(shù)字物理教學(xué)典型案例》是高等學(xué)校理工科學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)物理基礎(chǔ)課程的非常有益的參考書，也是教師開展研究式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要參考書。

前言
第一部分 數(shù)字物理教學(xué)典型案例
一、運(yùn)動(dòng)的分解與合成研究
二、碰撞問題研究
三、連接體與準(zhǔn)粒子模型研究
四、波的疊加模型研究
五、勢模型的研究
六、剛體運(yùn)動(dòng)模型
七、電勢與電場分布模型研究
八、電流磁場的有限元法
九、交變電磁場問題研究
十、理想氣體的狀態(tài)與過程
十一、熵的統(tǒng)計(jì)意義
十二、分布函數(shù)的研究
十三、光的相干疊加
十四、波函數(shù)的幾何描述
十五、本征態(tài)與本征值
十六、量子效應(yīng)
十七、相對論效應(yīng)
十八、從規(guī)則走向混沌
第二部分 論數(shù)字物理教學(xué)的模式與特點(diǎn)