《語言表達》第2輯包括《虛詞訓練》、《語言游戲》、《語言表演》和《創(chuàng)編故事》四冊書，相對于本系列叢書第一輯圖書的內(nèi)容來說，更側(cè)重于兒童語言理解和組織能力的培養(yǎng)，包括對較為抽象的虛詞的理解，通過自己的想象來玩語言游戲和創(chuàng)編故事，通過表演理解文學作品中的人物和事件等等。
　　《虛詞訓練》通過一個溫馨的故事，在句子中反復使用表示某種關系的連詞，讓兒童具象地理解這些詞語。
　　《語言游戲》利用骰子給出時間、人物、地點和事件等提示，發(fā)揮想象，串聯(lián)成完整的故事，激發(fā)孩子的想象力，增加語言游戲的趣味性。
　　《語言表演》將孩子所熟知的經(jīng)典童話進行串聯(lián)和加工，編成小劇本的形式，讓孩子通過表演來提升語言的表達能力。
　　《創(chuàng)編故事》講述了開端和結(jié)局都是一樣的，但故事發(fā)展完全不一樣的四個小故事，旨在用這個方式引導孩子自己發(fā)揮想象編故事。