《日語演講與辯論》是一本旨在培養(yǎng)學生運用日語在公開場合進行演講和辯論的能力的實踐型教材，適合日語專業(yè)中高年級階段的學生使用，編寫時嚴格遵循了《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》（外國語語言文學類）和《普通高等學校日語專業(yè)教學指南》的有關規(guī)定。全書共由16課構成，分為演講與辯論兩大部分：演講部分從認識自我、關注社會、與人交流三個模塊鼓勵學生進行中外比較，以國際化的視野思考問題；辯論部分通過對社會熱點問題（諸如電子支付利弊、周休日是否延長、作業(yè)廢除與否、AI重現(xiàn)故人合法與否等內容）的探討，引導學生從不同角度深入了解國情現(xiàn)狀及時事熱點，并通過與對象國日本的比較，進一步認識到中國的優(yōu)勢所在，在培養(yǎng)學生思辨能力的同時，提升學生的邏輯推理能力和臨場應變能力。