躬身體味家國(guó)情
——《情牽也迷里》
序
新時(shí)代，中國(guó)人民正
向著夢(mèng)想奔跑，中華民族
已無可爭(zhēng)辯地顯示出偉大
復(fù)興的曙光。2020年，
更是具有里程碑意義的一
年，我們將全面建成小康
社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮
斗目標(biāo)。在這個(gè)偉大的時(shí)
代里，作為遼陽作家，應(yīng)
該把手中的筆投向哪里?
每一位作家都在思考。思
考的結(jié)果，也就催生了《
情牽也迷里》這部報(bào)告文
學(xué)集。
一個(gè)偉大的時(shí)代，人
才輩出、榜樣云集是顯著
標(biāo)志。全面建成小康社會(huì)
的偉大實(shí)踐，為文學(xué)提供
了新鮮而又深刻的創(chuàng)作素
材。挖掘素材，找到榜樣
，去書寫、去謳歌并不難
。但我們的作家并沒有隨
意為之，而是細(xì)心地想到
了一個(gè)特殊的群體：他們
離開家鄉(xiāng)、離開親人、離
開熟悉的工作環(huán)境，投身
于一場(chǎng)國(guó)家行動(dòng)中，到新
疆支援當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)
建設(shè)，為全面建成小康社
會(huì)做出了特殊貢獻(xiàn)。這個(gè)
被稱為“援疆干部人才”的
特殊群體，理應(yīng)是這個(gè)偉
大時(shí)代里作家關(guān)注和表現(xiàn)
的對(duì)象!
報(bào)告文學(xué)是一種在真
人真事基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形
象，以文學(xué)手段及時(shí)反映
現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁，既
有新聞的真實(shí)性，又有文
學(xué)的藝術(shù)性。報(bào)告文學(xué)的
成敗，很大程度取決于采
訪的力度、深度和廣度。
文學(xué)是語言的藝術(shù)。把文
字演化為形象化、典型化
的語言，是作家當(dāng)然也是
報(bào)告文學(xué)作家的任務(wù)。文
學(xué)又是人學(xué)。人物形象的
刻畫，靠的是情節(jié)和細(xì)節(jié)
。沒有情節(jié)，人物只是一
個(gè)符號(hào)；沒有細(xì)節(jié)，人物
只是一個(gè)概念�！肚闋恳�
迷里》洋洋灑灑近30萬字
，作家們運(yùn)用寫實(shí)的手法
，把看似平淡、平凡的工
作生活形象化、藝術(shù)化，
使人如身臨其境。這緣自
作家事先的實(shí)地采訪。《
情牽也迷里》的寫作，是
一次帶著任務(wù)去采訪、確
定主題才構(gòu)思的寫作。作
家們到新疆額敏縣躬身采
訪一周時(shí)間，與援疆干部
人才面對(duì)面，與當(dāng)?shù)馗刹?br />群眾面對(duì)面。這一次采訪
和寫作，讓作家們感覺文
思泉涌，可謂風(fēng)生水起，
欲罷不能。因?yàn)樽骷夜P下
的人物，有太多的精彩故
事，有太多的感人瞬間。
而且，每一位作家在采訪
、寫作的過程中，都深受
教育，被援疆干部人才表
現(xiàn)的舍家報(bào)國(guó)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)
、無私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷深
深感染。作家們由衷地感
到：英雄就在平凡的工作
中，楷模就在我們身邊，
真實(shí)可感的家國(guó)情懷就在
我們面前生動(dòng)展現(xiàn)。有了
這些作為基礎(chǔ)，《情牽也
迷里》在讀者面前才如此
鮮活：
——《為了那片熱土
》著重寫10年來遼陽援
PNT作全貌。為讀者講述
了遼陽市委、市政府的援
疆決策、支持力度和對(duì)援
疆干部人才的關(guān)懷，突出
表現(xiàn)了援疆工作取得的成
績(jī)。作品既有大環(huán)境、大
場(chǎng)面的烘托渲染，又注重
把握生活和人物細(xì)節(jié)刻畫
，生動(dòng)地展現(xiàn)了援疆工作
隊(duì)的群體形象。
——《也迷里上空的
鷹》著重寫項(xiàng)目援疆工作
，即額敏(兵地·遼陽)工
業(yè)園區(qū)建設(shè)。通過先后3
批援疆工作隊(duì)對(duì)園區(qū)的規(guī)
劃、招商、建設(shè)的過程，
展現(xiàn)了工作隊(duì)不畏困難、
求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精
神，讓讀者看到了援疆工
作隊(duì)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)事
業(yè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。 —
—《撒下蒲公英的種子》
著重寫援疆教師群體。通
過援疆教師傳授先進(jìn)教學(xué)
理念、結(jié)幫扶對(duì)子、建立
教學(xué)小項(xiàng)目、建立工作室
等事例，講述了一個(gè)個(gè)立
志“教育援疆”“智力援疆”
的感人故事，生動(dòng)展現(xiàn)了
援疆教師不辭辛苦、勇于
探索、無私奉獻(xiàn)的師者情
懷。
——《遼額檢察藍(lán)》
著重寫援疆檢察官群體。
作者通過選取案例審查、
檢察技術(shù)、審判監(jiān)督等環(huán)
節(jié)，描述了援疆檢察官有
熱情、有能力、有情懷、
有擔(dān)當(dāng)?shù)某錾�工作，為讀
者展現(xiàn)了捍衛(wèi)公平正義、
維護(hù)法律尊嚴(yán)的檢察官形
象，講述了檢察官援疆工
作生活中鮮為人知的一面
。
——《愛在也迷里》
從“域外人”的視野為讀者
多角度、全方位介紹了遼
陽人在額敏縣的工作生活
。作者為此次創(chuàng)作活動(dòng)特
約作家(鐵嶺作家)，因其
來自“域外”，故而他眼中
對(duì)遼陽市援疆工作隊(duì)隊(duì)員
沒有一點(diǎn)“成見”，作品對(duì)
事件的敘述、人物的描寫
真實(shí)感人，在文集中更顯
彌足珍貴。
其他作家作品則選取
了援疆工作隊(duì)中的人物個(gè)
體，為讀者展現(xiàn)援疆隊(duì)員
的個(gè)體形象，從而使全書
達(dá)到個(gè)體形象與群體形象
相得益彰的效果。不論是
《朱志甘：從援疆到守疆
》中的朱志甘、《寬廣的
胸懷》中的崔安勇，還是
《額敏，金科的光榮與夢(mèng)
想》中的金科、《血在沸
騰》中的白志久、《天使
之情》中的趙軍、《傾情
“天空之城”》中的解明升
，作家們對(duì)這些人物的描
寫都運(yùn)用了豐富的藝術(shù)手
段，使得作品中每一個(gè)人
物都讓人感到有血有肉、
可親可感。再加上作家們
在選材采訪、立意角度、
謀篇布局等方面都做了精
心謀劃，特別注重把人物
置身國(guó)家、民族發(fā)展的大
背景中加以表現(xiàn)，既突出
了作品的文學(xué)性，又兼顧
了報(bào)告文學(xué)的新聞性和政
論性，使得這部報(bào)告文學(xué)
集總體上取得了令人滿意
的藝術(shù)效果。
《情牽也迷里》的成
功實(shí)踐再次證明，優(yōu)秀的
文藝作品，總是能夠反映
時(shí)代的進(jìn)步，代表著時(shí)代
的精神標(biāo)高。從這個(gè)意義
上說，《