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21世紀(jì)高職高專(zhuān)精品教材·現(xiàn)代秘書(shū)系列·浙江省重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目:會(huì)議管理實(shí)務(wù)
《21世紀(jì)高職高專(zhuān)精品教材·現(xiàn)代秘書(shū)系列·浙江省重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目:會(huì)議管理實(shí)務(wù)》針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),貫徹項(xiàng)目化教學(xué)改革的要求,對(duì)會(huì)議管理實(shí)務(wù)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合,讓學(xué)生在完成“任務(wù)”的過(guò)程中,學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)知識(shí),掌握會(huì)議管理與服務(wù)的方法與技巧。全書(shū)設(shè)計(jì)了多個(gè)會(huì)議管理工作項(xiàng)目與任務(wù),以項(xiàng)目、任務(wù)為載體,穿插相關(guān)知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,教師可以根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)對(duì)會(huì)議管理與服務(wù)的不同要求,對(duì)相關(guān)內(nèi)容有所選擇與側(cè)重。會(huì)議管理工作具有很強(qiáng)的綜合性,需要多方面知識(shí)的儲(chǔ)備與積累;會(huì)議管理工作又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,會(huì)議管理與服務(wù)能力的提高需要“躬行”,而且要“不輟”。項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)為我們提供了良好的載體,學(xué)生可以在完成實(shí)際任務(wù)的過(guò)程中,體驗(yàn)各類(lèi)會(huì)議之間的細(xì)微差異,體驗(yàn)實(shí)際工作任務(wù)對(duì)會(huì)議管理工作的細(xì)致需要,并在完成實(shí)際任務(wù)的過(guò)程中,體驗(yàn)會(huì)議管理工作的真實(shí)感,獲得成就感,從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。希望本教材能夠成為高等職業(yè)教育會(huì)議管理課程教學(xué)改革的有益探索,促進(jìn)學(xué)生會(huì)議管理與服務(wù)能力的提高。
《21世紀(jì)高職高專(zhuān)精品教材·現(xiàn)代秘書(shū)系列·浙江省重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目:會(huì)議管理實(shí)務(wù)》分為六個(gè)項(xiàng)目,包括會(huì)議基礎(chǔ)、會(huì)議策劃與會(huì)前準(zhǔn)備工作、會(huì)中服務(wù)工作、會(huì)議評(píng)估與會(huì)后工作、基他類(lèi)型會(huì)議的組織與管理及綜合實(shí)訓(xùn)。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)思路,均以完成項(xiàng)目任務(wù)為目標(biāo),以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和應(yīng)用性。為了體現(xiàn)教材特色,復(fù)習(xí)思考題、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容等還與國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格證書(shū)考試相結(jié)合,便于學(xué)生考取秘書(shū)職業(yè)資格證書(shū)。
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