“公民教育”是全球關(guān)注的熱點問題。英國公民教育一開始就顯現(xiàn)出自己的特色。英國學校公民教育旨在培養(yǎng)參與政治、經(jīng)濟、社會與文化生活的公民，積極公民包括社會和道德責任、社區(qū)參與、政治素質(zhì)三個方面。本書以培養(yǎng)積極公民為主線，分析英國學校公民教育的觀念、公民教育的課程、跨課程的公民教育以及包容性的宗教教育、學生參與、全球公民與可持續(xù)發(fā)展等。