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分化的邏輯 The Logic behind Differentiation: Career Expectation, Educational Attainment and Social Mobility 職業(yè)期望、教育獲得與社會流動
亞當·斯密強調,個人的經濟選擇和行為依賴于他對良好自我評價(取決于價值觀)的渴望。價值觀在個人行為和社會流動中的功能和作用值得深入探索與研究。本書將職業(yè)期望納入社會流動的分析框架,以獨特的視角向讀者展示了我國當代青少年及其父母的職業(yè)期望特征,并嘗試探索職業(yè)期望對教育獲得和社會流動的潛在深遠影響。本書為理解我國轉型時期的社會流動提供了一個新穎的視角,具有重要的理論價值和實踐意義。此外,本書還提供了有關職業(yè)期望的社會系統(tǒng)分析和經驗解讀,方便讀者感知和理解職業(yè)期望在社會研究領域的豐富內涵。
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