鑒于敘事療法操作性強、效果顯著等特點，具有較高的推廣價值，李明博士從2002開始一直致力于敘事療法在中國的本土化，本書是其19年來大量的引介、科研和教學(xué)工作的結(jié)晶。本書從敘事理念層面對敘事療法做了深入地講述，并從理念及技術(shù)層面對敘事療法與西方各流派咨詢技術(shù)做了對比，并附有作者就相關(guān)內(nèi)容的解答。此外，本書增加了大量的案例材料和對話討論，這也使得可讀性增加了不少。
李明
東方心理學(xué)博士，被業(yè)內(nèi)人士稱為“中國敘事療法奠基人”。畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué)，獲博士學(xué)位。現(xiàn)任職于北京林業(yè)大學(xué)心理系副教授。兼任中央國家機關(guān)心理咨詢服務(wù)中心督導(dǎo)專家。
第 1 章 敘事療法：故事里的別樣人生
敘事療法需要轉(zhuǎn)變的兩個理念 005
敘事的全息理論 014
第 2 章 顛覆與解放：心理治療的后現(xiàn)代思潮
后現(xiàn)代的含義 029
后現(xiàn)代的傾覆性 030
兩種基本認知模式 031
前現(xiàn)代、現(xiàn)代和后現(xiàn)代的思維方式差異 032
后現(xiàn)代的價值體系 041
后現(xiàn)代的治療 042
第 3 章 聆聽：聽聽問題的另一面
講法和聽法之間的關(guān)系 050
傾聽的類型 053
正確的聆聽技巧 062
第 4 章 外化：人生是一個動詞
心理學(xué)中的“外化” 078
“外化是個動詞”的內(nèi)涵 084
外化技術(shù)的兩個層面 091
覺察自我立場 092
第 5 章 改寫：做自己人生的作者
詮釋學(xué)對敘事理論的影響 105
文本創(chuàng)造性詮釋 109
從詮釋學(xué)看改寫 112
第 6 章 敘事與人本主義心理咨詢
敘事與人本主義心理的共同特征 126
敘事療法：比人本還人本 129
人本主義治療的理念 131
敘事治療與人本主義心理治療的分水嶺 134
人本主義的反智主義傾向與敘事治療的探索、創(chuàng)造 135
第 7 章 正念敘事
正念的起源 150
正念和敘事療法的匯通 150
正念敘事療法和佛教中的正念區(qū)別 163
第 8 章 敘事催眠治療
催眠的流派分類 173
催眠與敘事療法的共同特征 175
敘事催眠療法 179
第 9 章 敘事療法與認知療法
認知心理學(xué)的三個基本理念 213
敘事療法與認知療法理念的匯通 219
敘事療法和認知療法的區(qū)別 222
第 10 章 敘事與精神分析
對人類經(jīng)驗的故事性關(guān)注 238
構(gòu)建新的生命主題或意義主題 247
第 11 章 敘事心理分析治療
精神分析和分析性治療 261
分析性治療和敘事療法的匯通 262
分析性治療各流派的共同特征 266
理解精神分析的兩大觀點 271
分析性治療與敘事療法的差異 274
第 12 章 敘事心理與阿德勒療法
阿德勒的生平 286
阿德勒的兩個重要觀點 287
敘事療法和阿德勒療法的共通之處 288
敘事療法和阿德勒療法的區(qū)別 289
第 13 章 敘事與榮格的分析心理學(xué)
敘事療法與榮格的分析心理學(xué)在故事層面的差異 303
榮格的分析心理學(xué)對陰性力量的重視 305
敘事療法對“無”的力量的重視 307
榮格的分析心理學(xué)的四個階段與敘事療法的匯通 308
敘事 – 榮格象征 320
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