體育社會(huì)學(xué)啟蒙——現(xiàn)代社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)研究
定 價(jià):158 元
- 作者:卡爾_海因里!へ愄豞
- 出版時(shí)間:2020/12/1
- ISBN:9787564432560
- 出 版 社:北京體育大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G8
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書回答了一個(gè)表面上看似老生常談的問題:為什么全世界數(shù)百萬的觀眾、讀者和聽眾對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)充滿了熱情。
德國(guó)體育社會(huì)學(xué)家卡爾 - 海因里!へ愄氐闹鳌扼w育社會(huì)學(xué)啟蒙:現(xiàn)代社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)研究》,從社會(huì)學(xué)視角主要分析了體育熱情、體育、冒險(xiǎn)和極限運(yùn)動(dòng)及興奮劑問題。
本書觀點(diǎn)新穎、視角獨(dú)特,論述深入淺出,既為一般的體育愛好者了解、辨析復(fù)雜的體育社會(huì)學(xué)現(xiàn)象指明了方向,又為從事相關(guān)研究的專家學(xué)者提供了*新的體育社會(huì)學(xué)理論研究動(dòng)態(tài),為其開展深入研究、突破研究瓶頸指點(diǎn)迷津。
一章 體育熱情與社會(huì) 1
一、緊張刺激和不確定性 4
二、欲望和身體體驗(yàn) 8
三、崇拜和主觀體驗(yàn) 11
四、情緒研究 15
五、群體體驗(yàn)和體育 17
六、體育利益作為人生的一面 21
七、小 結(jié) 23
第二章 體育:對(duì)名人的社會(huì)學(xué)分析 27
一、作為塑造系統(tǒng)的競(jìng)技體育 30
二、類型學(xué) 34
三、體育故事 42
第三章 X- 極限:冒險(xiǎn)和極限運(yùn)動(dòng)中的合理動(dòng)機(jī) 48
一、冒險(xiǎn)體驗(yàn)和克服恐懼 49
二、自我賦權(quán)和自我升華 50
三、西方社會(huì)整體環(huán)境是逃離的原因 52
四、個(gè)性化和區(qū)分 53
五、身體和感知 55
六、獨(dú)特性和自我證明 56
七、空間和時(shí)間的融合 57
八、對(duì)被社會(huì)排斥者的包容 59
第四章 身體冒險(xiǎn)和極限運(yùn)動(dòng) 61
一、在無意義中尋找意義 63 二、身體和感知 67
三、消耗經(jīng)濟(jì) 70
四、冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)作為現(xiàn)代性綜合體 76
第五章 興奮劑話語中的集體個(gè)人化 80
一、競(jìng)技體育中的個(gè)人化 81
二、大眾傳媒中的個(gè)人化 84
三、法律學(xué)和教育學(xué)的個(gè)人化 90
四、集體個(gè)人化的后果 91
五、去主觀化的社會(huì)認(rèn)知計(jì)劃 94
第六章 人生的風(fēng)險(xiǎn)和興奮劑的使用 96
一、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯中的風(fēng)險(xiǎn)因素 97
二、通過使用興奮劑應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn) 102
第七章 興奮劑作為目的傳送產(chǎn)物 107
一、集合中的行為主體和行為主體構(gòu)成的集合 110
二、行為主體互相關(guān)聯(lián)所產(chǎn)生的結(jié)果 116
三、興奮劑——一種非法的創(chuàng)新 121
四、反興奮劑——對(duì)集合體的管理 127
第八章 體育社會(huì)學(xué) 140
一、開拓者 141
二、發(fā)展階段 163
三、影響和推動(dòng)力 175
四、社會(huì)的體育 177
五、研究層面和理論重點(diǎn) 178
六、應(yīng)用領(lǐng)域:可能性與界限 183
參考文獻(xiàn) 186
后 記 206
第一章體育熱情與社會(huì)
競(jìng)技體育是當(dāng)代休閑和娛樂文化不可或缺的組成部分。奧林匹克夏季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球世界杯、環(huán)法自行車賽、一級(jí)方程式錦標(biāo)賽、大滿貫網(wǎng)球賽或各種球類運(yùn)動(dòng)的聯(lián)賽等,通常都會(huì)牽動(dòng)數(shù)百萬觀眾的心弦。對(duì)很多人來說,競(jìng)技體育不僅是一項(xiàng)消遣活動(dòng),體育活動(dòng)的節(jié)奏還塑造了廣大觀眾的生活方式和時(shí)間分配方式,以致當(dāng)?shù)录讜和;蛘邐W運(yùn)會(huì)閉幕式結(jié)束時(shí),少數(shù)觀眾出現(xiàn)“戒斷反應(yīng)”或產(chǎn)生憂郁情緒。對(duì)于許多人來說,到體育場(chǎng)觀看、在電視屏幕前收看、通過收音機(jī)收聽或在日?qǐng)?bào)上閱讀與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的信息已經(jīng)成為一種重要的生活習(xí)慣,而相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)信息的缺失對(duì)這些人來說將是一種損失。這種流行體育活動(dòng)直接通過重大事件在觀眾群體中引發(fā)的反響,最初曾經(jīng)導(dǎo)致了一些文化批評(píng)者使用成癮瘋狂、疾病和異化等詞語來解釋那些對(duì)他們來說難以理解的運(yùn)動(dòng)熱情。但這種解釋幾乎無法讓人信服,因?yàn)樗茨苷J(rèn)真地看待觀眾的需求和表達(dá)方式,而是以一種全知優(yōu)越的姿態(tài)進(jìn)行批評(píng)。觀察者關(guān)于觀眾說得很少,但關(guān)于他們自己說得很多。
他們?cè)捳Z的潛臺(tái)詞指出了身體和運(yùn)動(dòng)、樂趣和奉獻(xiàn)及集體行為現(xiàn)象的問題。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)中觀眾這一角色一概而論的人,會(huì)對(duì)這一全球性現(xiàn)象的分析以一種令人難以接受的方式縮減為他們自己政治變革的愿望。最重要的是,這種以責(zé)備和抵觸的方法無法在理論上明確解釋公眾動(dòng)機(jī),也無法引發(fā)和長(zhǎng)期保持該公眾動(dòng)機(jī)。
在體育熱情方面,不僅要看到體育運(yùn)動(dòng)有趣的一面,還要看到社會(huì)對(duì)體育賽事的強(qiáng)烈需求。在群眾獲得的樂趣中,社會(huì)學(xué)觀察者能夠首先敏銳地覺察到社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程帶給人們的影響。因此,下文不僅要弄清楚體育觀眾對(duì)競(jìng)技體育產(chǎn)生興趣及不斷保持興趣的動(dòng)機(jī),同時(shí),對(duì)體育觀眾動(dòng)機(jī)的解釋,也要考慮到當(dāng)前社會(huì)壓抑和損失的情境。由此,觀眾對(duì)于體育興趣的動(dòng)機(jī)就可以基于這些對(duì)于時(shí)代的判斷評(píng)估推導(dǎo)出來。在此基礎(chǔ)上,還
有一些后續(xù)問題:觀眾為什么愿意打開電視看兩支球隊(duì)追逐爭(zhēng)搶一個(gè)球、田徑運(yùn)動(dòng)員圍繞體育場(chǎng)跑圈,或者自行車運(yùn)動(dòng)員自虐般地在城區(qū)和山林中騎行幾干公里?是什么樣的社會(huì)條件讓人們產(chǎn)生這種本不可能真實(shí)存在的熱情?促成這種熱情產(chǎn)生的社會(huì)條件目前還沒有進(jìn)行過主題化討論。因此,這個(gè)在理論方面被長(zhǎng)期忽視的領(lǐng)域在本書中終于得到關(guān)注。在早期的體育科學(xué)反思著作中,關(guān)于當(dāng)代體育運(yùn)動(dòng)的熱情問題并未引起太多的重視。體育醫(yī)生主要研究運(yùn)動(dòng)員的身體,體育教育者試圖將體育專業(yè)在學(xué)校合法化并提升它的價(jià)值,教學(xué)法研究者則關(guān)注如何學(xué)習(xí)和傳授運(yùn)動(dòng)技能,生物力學(xué)家研究如何優(yōu)化體育運(yùn)動(dòng)。也就是說,所有學(xué)科都對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的某一方面感興趣,而不是對(duì)觀眾感興趣。同樣,在所謂的“終身運(yùn)動(dòng)”或“全民運(yùn)動(dòng)”的社會(huì)學(xué)研究中,觀眾、讀者和聽眾也直接被遺忘了,這是令人驚訝的,因?yàn)橛^眾的動(dòng)機(jī)通常都非常穩(wěn)定而且能維系終身。
下面的情況增加了近年來對(duì)體育觀眾的研究興趣。首先,隨著體育逐步商業(yè)化和媒體化,大學(xué)內(nèi)外已經(jīng)出現(xiàn)針對(duì)體育受眾的實(shí)證研究。不僅是媒體公司,贊助商也想了解哪些人會(huì)打開體育頻道收看節(jié)目,怎樣才能最好地獲取他們的目標(biāo)群體。這些研究結(jié)果往往不會(huì)進(jìn)入公眾視野,因?yàn)檠芯康奈腥瞬辉缚吹阶约旱母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手免費(fèi)使用他們資助的研究成果。委托的研究涉及的關(guān)鍵問題有:第一,誰出于什么原因在何地觀看什么類型的體育運(yùn)動(dòng)?該如何贏得這些觀眾?第二,在重大的體育賽事中,有些體育迷的表現(xiàn)非常激進(jìn),而人們長(zhǎng)期以來對(duì)觀眾的動(dòng)機(jī)了解得不多。為了控制和監(jiān)管足球流氓行為,有必要闡釋驅(qū)使體育迷做出反常行為的實(shí)際原因。在這一方面,諾貝特·埃利亞斯(Norbert Elias)、埃里克·鄧寧(Eric Dunning)和“萊斯特(Leicester)體育社會(huì)學(xué)派”的文明理論研究對(duì)足球觀眾行為的分類做出了貢獻(xiàn)。第三,體育心理問題——哪些因素決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)?觀眾能否影響運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的結(jié)果?(Beckmann,1991;StrauB,1994)球隊(duì)在客場(chǎng)和主場(chǎng)比賽是否有區(qū)別?體育觀眾是否有內(nèi)心得到凈化的體驗(yàn)?第四,近年來社會(huì)學(xué)研究在體育運(yùn)動(dòng)中觀察到的興奮劑現(xiàn)象(Bette et al.,1995a,1996b)。如何能解釋時(shí)至今日都無法解決的、在國(guó)際和國(guó)內(nèi)所有體育項(xiàng)目中普遍存在的這一偏離標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象?顯然,興奮劑使用是競(jìng)技體育在不同......