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父母學(xué)堂(全5冊(cè))如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)+正面管教+好媽媽勝過(guò)好老師+不吼不叫培養(yǎng)好孩子+沒(méi)有教不好的孩子

父母學(xué)堂(全5冊(cè))如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)+正面管教+好媽媽勝過(guò)好老師+不吼不叫培養(yǎng)好孩子+沒(méi)有教不好的孩子

定  價(jià):168 元

        

  • 作者:楊光 編著
  • 出版時(shí)間:2020/8/1
  • ISBN:9787513931335
  • 出 版 社:民主與建設(shè)出版社
  • 中圖法分類:G78 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:輕型紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:32開(kāi)
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《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才會(huì)說(shuō)》

孩子與父母由于年齡的差異。認(rèn)識(shí)和事物的角度不同,容易形成溝通不暢的局面,使親子間發(fā)生矛盾。因此,如何與孩子建立良好的溝通是家長(zhǎng)在教育過(guò)程中面臨的*問(wèn)題。親人間應(yīng)該多溝通、多交流,用愛(ài)心化解彼此間的誤會(huì)和矛盾,努力填平兩代人之間的代溝,這樣才會(huì)使父母、子女親密無(wú)間,家庭上下和諧幸福。

《正面管教》

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到各種問(wèn)題。我們?cè)绞桥芙,孩子越是遠(yuǎn)離自己的期望,我們的這些管教方法到底哪里出了問(wèn)題?孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

《好媽媽勝過(guò)好老師》

眾所周知,母愛(ài)是不可替代的,沒(méi)有什么工作能比做媽媽更有價(jià)值。作為孩子diyi任啟蒙老師,媽媽在孩子的一生中扮演者分量很重的角色,她是孩子良好習(xí)慣的塑造者、高貴品質(zhì)的養(yǎng)成者、優(yōu)秀人格的締造者。媽媽不僅是孩子生活上的依靠,還是孩子內(nèi)心的心理專家。那么如何才能修煉成慈愛(ài)、聰明、貼心、懂教育的好媽媽呢?

本書通過(guò)60個(gè)典型案例,協(xié)助媽媽題號(hào)自身素養(yǎng),掌握教育智慧和理念,走出兒童教育誤區(qū),做一個(gè)能理解、會(huì)傾聽(tīng)的好媽媽。

《不吼不叫培養(yǎng)好孩子》

很多家長(zhǎng)教育孩子不是打罵就是吼叫,以為打罵是為了糾正孩子的不良行為。現(xiàn)在已經(jīng)不是棍棒出孝子的年代了,有效的教育是建立在孩子認(rèn)同和合作的基礎(chǔ)上。采取強(qiáng)制、管束等方式教育孩子,其效果肯定不佳的,長(zhǎng)期的打罵會(huì)傷害孩子的自尊心,打擊他們的上進(jìn)心,棍棒下教育出來(lái)的不僅不是我們期望的好孩子,說(shuō)不定還是逆子。因此,教育孩子一定要講求方式、方法,只有掌握一定的方法和技巧,才能取得較好的效果。

《沒(méi)有教不好的孩子只有不會(huì)教的父母》

每個(gè)孩子都是一張白紙,他們天真、幼小,處在天然的狀態(tài)。然而,孩子在我們父母眼里卻處處都是缺點(diǎn)。我們總羨慕別人家的孩子,埋怨自己的孩子。其實(shí),這不是孩子出了問(wèn)題。高素質(zhì)的父母懂得兒童身心發(fā)展的規(guī)律,掌握相應(yīng)的教育方法,能隨時(shí)觀察孩子的身心發(fā)展和變化,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心、輔導(dǎo),幫助孩子渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),使其順利成長(zhǎng)。

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