本書是高等職業(yè)教育“十三五”學前教育專業(yè)規(guī)劃教材系列叢書中的一本。本書主要包括學前兒童音樂活動的概念及其有關理論，國內外有關學前兒童音樂教育的研究，學前兒童音樂教育的目標、內容和要求，學前兒童音樂活動的設計與與指導，學前兒童音樂教育的途徑、環(huán)境的創(chuàng)設、家庭與社會中學前兒童的音樂教育、學前兒童音樂教育的評價等。本書在《綱要》和《指南》的精神下，將游戲化的音樂教育融入幼兒的一日的生活之中。本書可作為高職高專學前教育專業(yè)的教材，也可為廣大幼教工作者提供參考。