定 價：49.8 元
叢書名：職業(yè)教育電子商務專業(yè)改革創(chuàng)新教材
- 作者：韓林
- 出版時間：2021/9/1
- ISBN：9787111687672
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：F713.36
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書從消費者的角度出發(fā)，以“職業(yè)體驗”入手，以《中華人民共和國電子商務法》《電子商務師國家職業(yè)標準》為依據(jù)，以電子商務職業(yè)活動為主線，注重“做中教”與“做中學”。本書主要由主教材、學習指導工作頁、教學資源包三部分構(gòu)成，既方便學生自主學習，又為師生提供了豐富的教學資源。
本書可作為職業(yè)院校電子商務專業(yè)及市場營銷專業(yè)、物流專業(yè)相關課程的教學用書，同時也可作為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和電商從業(yè)人員的自學或培訓用書。
前 言
近年來，在國家大力推進信息化和工業(yè)化融合的環(huán)境下，我國電子商務正在進入密集創(chuàng)新和快速擴張的新階段，成為拉動我國消費需求、促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)的重要引擎。電子商務應用需求變得日益強勁，電子商務發(fā)展環(huán)境不斷改善，全社會電子商務應用意識不斷增強，應用技能得到有效提高，政府相關部門協(xié)同推進電子商務發(fā)展的工作機制初步建立，圍繞電子認證、網(wǎng)絡購物等主題，出臺了一系列政策、規(guī)章和標準規(guī)范，為構(gòu)建良好的電子商務發(fā)展環(huán)境進行了積極探索。在這樣的大環(huán)境下，電子商務專業(yè)教材也需與時俱進。
2019年1月，國務院印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》要求，從2019年開始，在職業(yè)院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級
證書”制度試點工作。與電子商務專業(yè)相關的1+X職業(yè)技能等級證書中，已有電子商務數(shù)據(jù)分析（初級）職業(yè)技能等級證書、跨境電商B2B數(shù)據(jù)運營職業(yè)技能等級證書等獲批并開始實施，對電子商務的發(fā)展起到了巨大的促進作用。
“電子商務基礎”是職業(yè)教育電子商務專業(yè)的一門核心課程，主要介紹電子商務的基本理論、基礎知識和基本技能。本書根據(jù)職業(yè)院校學生（以下簡稱職校生）的特點和《中華人民共和國電子商務法》（以下簡稱《電子商務法》）、《電子商務師國家職業(yè)標準》、1+X職業(yè)技能等級證書的基本要求，力求反映電子商務領域的發(fā)展成果，體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的編寫指導思想，使學生在學習了本書之后，對電子商務專業(yè)的基本框架和輪廓以及相關知識和技能有一個較為全面的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎。
一、本書的結(jié)構(gòu)
根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出的“三教”改革要求，即教師、教材、教法的改
革，本書立足于培養(yǎng)適應行業(yè)企業(yè)需求的復合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能人才，提升學生的綜合職業(yè)能力；在教材的編寫上貼近企業(yè)實際，注重學生技能的提升，及時將行業(yè)的新技術、新工藝、新規(guī)范作為內(nèi)容模塊融入教材中。
1．個層次—— 總體結(jié)構(gòu)
從“三教”改革任務出發(fā)，本書由主教材（紙質(zhì)）、學習指導工作頁（紙質(zhì)）、教學資源包（電子）三部分組成，三者之間相互聯(lián)系又互為補充，既有學習用的教材，又有輔助教學、教法的學習指導與練習，同時又為教師的“教”和學生的“學”提供了豐富的教學資源。
2．第二個層次—— 每一部分的具體結(jié)構(gòu)
（1）主教材 每個單元先由學海導航引入，再學習兩個模塊：模塊一為“電商體驗”，活動分為三個主要環(huán)節(jié)，即情景設置、操作指南、體驗報告，在個別單元還有購物流程圖的環(huán)節(jié)；模塊二為“知識探索”。
（2）學習指導工作頁 用于鞏固和拓展主教材的學習，每單元由六個部分構(gòu)成：拓展體驗、案例評析、鞏固練習、拓展訓練、拓展知識、學習評價。
（3）教學資源包 它是解決學生如何學、教師如何教的“幫手”，由六個部分構(gòu)成：演示文稿、電子教案、參考答案、模擬試題、經(jīng)典案例、教學資源。在第3版修訂時，編者又新增了12個二維碼微課視頻，以便學生更好地學習本書的知識內(nèi)容。
二、本書的特色
本書主要以我國電子商務的實際業(yè)務為背景，以電子商務活動為主線，以培養(yǎng)電子商務技能型人才為目標，緊密結(jié)合職校生的實際和現(xiàn)代職場的業(yè)態(tài)變化，深入淺出，圖文并茂，其特色主要體現(xiàn)在以下三個方面。
1．編寫依據(jù)
（1）以職業(yè)教育電子商務專業(yè)的培養(yǎng)目標和職業(yè)定位的要求為依據(jù)。
（2）以《電子商務法》《電子商務師國家職業(yè)標準》1+X職業(yè)技能等級證書的要求為主要依據(jù)。
（3）以中國電子商務行業(yè)的業(yè)態(tài)變化和工作過程為主線。
2．編寫思路
主要體現(xiàn)以學生為本、以實踐為導向的指導思想，遵循學生的認知規(guī)律，按照“體驗”→“認知”→“實踐”的思路來編排教材內(nèi)容。因此，主教材的每個單元分為兩個模塊：模塊一主要從消費者的角度出發(fā)，進行電子商務體驗；模塊二是在體驗的基礎上，輕松走進電子商務的知識殿堂，進行電子商務相關知識的學習和探索。后在學習指導與練習中，設計了拓展體驗電子商務的活動，以進一步加強職業(yè)技能的訓練，鞏固和加深對電子商務相關知識的理解。
3．配套資源
學習指導與練習作為附錄放在主教材后面。教學資源包含有大量的學生學習資源和教師教學資源，為提高學生自主學習能力和方便教師教學提供了有力的支持，這也是本書的一大特色。選用本書作為教材的教師，可通過機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)（http://www.cmpedu.com）注冊并下載教學資源包或加入電子商務專業(yè)教師交流群（QQ群：832803236）獲取。
三、本書的定位
本書主要是針對職業(yè)院校電子商務專業(yè)的學生，也適合職業(yè)院校營銷和物流等專業(yè)相關課程的教學，同時也可作為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和電商從業(yè)人員自學或培訓用書。
四、本書內(nèi)容
全書共分九個單元，共計68學時，建議每周安排4學時。具體學時分配如下：
篇 章
內(nèi) 容
理 論 學 時
實 訓 學 時
學 時 合 計
單元
走進電子商務
4
2
6
第二單元
了解電子商務的分類
4
2
6
第三單元
了解第三方電子商務平臺
5
3
8
第四單元
目錄
前言
二維碼索引
單元 走進電子商務.................................................................................................................1
學海導航
模塊一 電商體驗：網(wǎng)上購物1—— 網(wǎng)上支付 ....................................................................4
模塊二 知識探索：電子商務發(fā)展概況 ..............................................................................12
第二單元 了解電子商務的分類...................................................................................................27
學海導航
模塊一 電商體驗：電子政務 ..............................................................................................29
模塊二 知識探索：電子商務的主要類型 ..........................................................................32
第三單元 了解第三方電子商務平臺...........................................................................................48
學海導航
模塊一 電商體驗：網(wǎng)上注冊 ..............................................................................................50
模塊二 知識探索：第三方電子商務平臺概覽 ..................................................................59
第四單元 探索電子支付系統(tǒng).......................................................................................................71
學海導航
模塊一 電商體驗：網(wǎng)上購物2—— 網(wǎng)銀支付 ..................................................................74
模塊二 知識探索：傳統(tǒng)支付與電子支付 ..........................................................................84
第五單元 初識物流支撐體系.....................................................................................................106
學海導航
模塊一 電商體驗：初識快遞公司 ....................................................................................108
模塊二 知識探索：電商物流之路 .....................................................................................112
第六單元 走進電子商務安全.....................................................................................................134
學海導航
模塊一 電商體驗：申請數(shù)字證書 ....................................................................................136
模塊二 知識探索：探密電子商務安全 ............................................................................151
第七單元 知悉電子商務法規(guī)與職業(yè)道德.................................................................................171
學海導航
模塊一 電商體驗：網(wǎng)上采購 ............................................................................................173
模塊二 知識探索：電子商務立法及職業(yè)道德培養(yǎng) ........................................................181
第八單元 掌握電子商務的應用.................................................................................................196
學海導航
模塊一 電商體驗：網(wǎng)上訂購火車票 ................................................................................198
模塊二 知識探索：各行業(yè)領域的電子商務應用 ............................................................209
第九單元 走進“互聯(lián)網(wǎng)+”......................................................................................................228
學海導航
模塊一 電商體驗：“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)上理財 .......................................................................230
模塊二 知識探索：推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動 .....................................................................236
附 學習指導工作頁
書單推薦
