課程思政是以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式，將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念。大學(xué)思政建設(shè)在高校教育中扮演著越來越重要的角色。本書主要涵蓋課程思政的思考與探索、課程思政專業(yè)課程鏈建設(shè)、通識類課程與思政、專業(yè)類課程與思政等內(nèi)容，旨在對課程思政與立德樹人進行研究。本書內(nèi)容涵蓋面廣，理論性和實踐性并重，不僅適合在高等教育領(lǐng)域從事教學(xué)和研究的人士閱讀，也可供關(guān)心我國教育事業(yè)發(fā)展的其他各界人士參考。