《中國文化簡明英語教程》以閱讀文章的形式介紹中國的新發(fā)展、新面貌，每個主題包括兩篇文章，每篇文章涉及不同類型的練習題，涵蓋語言知識、中國文化翻譯等內(nèi)容，幫助學生在閱讀的過程中提高英語水平，夯實語言基礎(chǔ)，拓展中國文化知識。本書旨在通過價值引領(lǐng)，幫助學生了解中國的新發(fā)展，提高語言應用能力及用英語講述中國故事的能力，從而讓學生堅定中國立場、培養(yǎng)文化自信。本書的主要特點有三點：其一，內(nèi)容編排兼具時效性和科學性，文章主要節(jié)選自中國國際電視臺（英文簡稱CGTN，中文別稱中國環(huán)球電視網(wǎng)）等主流媒體中的*新英語語料，涵蓋代表中國新發(fā)展的主要內(nèi)容和當前的熱點話題；其二，本書的設(shè)計兼具啟發(fā)性和思辨性，在結(jié)構(gòu)編排上從易到難，強調(diào)多樣性和評價的多維度，避免單一類型的材料、題目貫徹始終，做到因材施教；其三，本書的內(nèi)容重在提升學生的語言能力，貴在強化思政教育。文章選材以及編排的練習題處處體現(xiàn)培養(yǎng)學生家國情懷、責任擔當、文化自信的價值引領(lǐng)目標。本教程由8個單元組成：第1單元介紹中國新科技；第2單元介紹中國新交通；第3單元介紹中國新建筑；第4單元介紹中國新商務(wù)；第5單元介紹中國新生活；第6單元介紹中國新環(huán)境；第7單元介紹中國新教育；第8單元介紹中國新經(jīng)濟。每個單元有兩篇文章，每篇文章配有不同類型的習題。習題部分包括生詞練習、句子練習、篇章理解、句子翻譯、段落翻譯、主題討論等。此外，每篇文章配備單詞和長難句的講解，學生可以在教師的指導下學習語言知識，也可自主學習。具體編寫分工如下：劉昭儀負責第1單元；王惠敏負責第2單元；王曉利負責第3單元；鄒麗玲、劉慧靈負責第4單元；陳平負責第5單元；嚴璐負責第6單元；胡文婷負責第7單元；劉倩負責第8單元。本教材具有較強的針對性和實用性，配有閱讀測試材料，適合英語專業(yè)、非英語專業(yè)的本科生、研究生閱讀類英語課程使用，也適合具有一定英語基礎(chǔ)的學習者自主提高閱讀能力使用。在教材編寫過程中,我們得到了華中科技大學出版社的大力支持，在此深表感謝。敬請各位同仁對本教材存在的不足予以批評指正。編者2021年4月前言