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崧舟細(xì)講文本:小學(xué)語文教材文本解讀與教學(xué)設(shè)計

崧舟細(xì)講文本:小學(xué)語文教材文本解讀與教學(xué)設(shè)計

定  價:45 元

        

  • 作者:王崧舟 著
  • 出版時間:2021/7/1
  • ISBN:9787570221851
  • 出 版 社:長江文藝出版社
  • 中圖法分類:G623.202 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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教師對文本的解讀不僅影響著語文教學(xué)設(shè)計,也影響著語文教學(xué)實施和評價。但學(xué)術(shù)性的、原初性的文本解讀不同于指向教學(xué)目的的教材解析,教師如何在兩者之間找到一種平衡,做到深廣而不艱澀呢?王崧舟老師對處于教學(xué)鏈條之端的課文文本解讀提出了自己的十大策略,分別成為本書的十章:分析矛盾、把握結(jié)構(gòu)、知人論世、觀照語境、同中辨異、文化自覺、潛入思維、擦亮語言、契合文體、回歸課程。每個策略都以統(tǒng)編小學(xué)語文教材的課文作為案例進(jìn)行具體闡述,每個策略都后附與其相對應(yīng)的教學(xué)設(shè)計,讓整本書兼具理論性與實操性,為一線小語教學(xué)提供了參考。

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