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文字味道 統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材文本細(xì)讀(夢(mèng)山書(shū)系) 本書(shū)對(duì)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材中70多篇課文進(jìn)行了文本細(xì)讀,分別從課文作者的寫(xiě)作緣起、文本的語(yǔ)言特色、課文教學(xué)與語(yǔ)文元素的結(jié)合以及學(xué)生的實(shí)際閱讀需求等方面展開(kāi)分析,加以思考;同時(shí),考慮到統(tǒng)編版教材所選課文多為文學(xué)作品,本書(shū)嘗試從文學(xué)的角度切入,從文字學(xué)、文章學(xué)層面貼近文本,借鑒相關(guān)的文學(xué)理論和寫(xiě)作方法,展開(kāi)了真實(shí)且個(gè)性化的解構(gòu)。本書(shū)可以引領(lǐng)一線(xiàn)語(yǔ)文教師更精準(zhǔn)、精確和精到地解讀文本,理解每一篇課文的秘妙之處,進(jìn)而在教學(xué)中得心應(yīng)手,輕松駕馭。
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