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多語種講中國文化系列教材具有如下特點：
1. 旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的中國文化失語癥，使我們培養(yǎng)的學生能夠用所學外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；
2. 填補國內(nèi)中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學院、孔子課堂的教材，發(fā)揮用外語講好中國故事的功能；
3. 可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料，深入淺出地解讀中國文化，使國外民眾讀懂中國；
4. 為涉及歐、亞、非各非通用語種專業(yè)的重大標志性科研項目，改變了各語種教師被不同單位不同部門分割整合的局面。

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