本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。全書以項目化體例編寫，引導學生運用設計美學的基本理論，利用平面、空間等媒介進行學習，通過典型案例，采用工學結(jié)合的方法與手段，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、制作能力和團隊協(xié)作能力。主要內(nèi)容包括：課程導入、企業(yè)及團體VI設計、時尚品牌VI設計、活動及會議VI設計和城市及區(qū)域VI設計。 本書可作為高等職業(yè)院校、本科院校高職教育藝術設計、工藝美術等專業(yè)的教學用書，也可供五年制高職及中職教育相關專業(yè)師生使用，或作為社會從業(yè)人士的業(yè)務參考書和培訓教材。