《一次看懂社會科學(xué)》(用科學(xué)家強大的學(xué)術(shù)背景,普及通識教育,領(lǐng)略人文之奧妙!)
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這是來自科學(xué)家、教育家的科學(xué)和人文關(guān)懷,用趣味、看似簡單的文字講述歷史廣博的社會科學(xué)。 作者工科出身,卻文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等修養(yǎng)深厚,學(xué)貫中西,自稱“深受西方影響的中國讀書人”,倡導(dǎo)無目的地快樂讀書,讓學(xué)習(xí)的興趣自由成長?梢詫⒏鞣N科學(xué)知識和人文歷史信手拈來,再自然地將之融為一體,然后深入淺出,如行云流水般地娓娓道來,為讀者開啟一道道科學(xué)之門,天文、地理、數(shù)學(xué),藝術(shù)、文學(xué)歷史……包羅萬象,融會貫通,課堂里十年也學(xué)不完、學(xué)不會的知識,在這里卻是完善自我、滋養(yǎng)心靈的精神食糧。這樣的能力其中之一來自作者多年讀書的積累,而作者期待的是讓年輕一代感受到他讀書的快樂,并也能擁有這種快樂和這份能力。 一米是怎么定出來的?拿破侖為什么會輸在滑鐵盧?領(lǐng)導(dǎo)能力是與生俱來的嗎?什么是囚犯的兩難?墨菲定律是不是真的有道理?“蘋果”為什么那么好吃?如何真正推動綠色革命?…… 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 包羅萬象的知識 趣味盎然的闡釋 融數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史、文化、自然于一體;又條分縷析——通過“鑒古”、“明今”、“看未來”三大部分去探究社會科學(xué)的進程。沒有詰屈聱牙的學(xué)術(shù)名詞,有的是趣味盎然的知識;沒有生硬刻板的灌輸教育,有的是循循善誘的思維拓展。一窺文明演進的同時,也開啟了自我認(rèn)知的旅程。
馬英九推薦 2011年臺灣暑期青年閱讀好書 臺灣教育專家推薦父母和小學(xué)三年級以上的孩子一起閱讀,啟發(fā)孩子的科學(xué)思維,將孩子帶進科學(xué)大門。
劉炯朗,廣東省中山縣人,麻省理工學(xué)院電機博士,臺灣著名教育家、科學(xué)家,2011年卡夫曼獎(Phil Kaufman Award)獲得者,該獎項被認(rèn)為是電子設(shè)計自動化界的諾貝爾獎。先后當(dāng)選美國電子電機工程師學(xué)會院士、美國計算機協(xié)會(ACM)杰出會員。曾任教于麻省理工學(xué)院、伊利諾大學(xué),于1998年出任臺灣清華大學(xué)校長,2000年當(dāng)選臺灣中研院院士,2002年從清華大學(xué)退休。近年悠游于寫作、廣播、演講等領(lǐng)域,幽默的談吐、豐富的學(xué)識及深厚的涵養(yǎng)深得學(xué)生及閱讀大眾的喜愛。
1 鑒 古 北國的雨燕 索忍尼辛的抉擇 伊凡杰尼索維奇的一天 一公尺有多長? 放諸四海而皆準(zhǔn) 世界是平的 法國大革命 拿破侖與滑鐵盧戰(zhàn)役 2 明 今 敢于不同的一生 跟曼德拉學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 啟動綠色革命 許地球一個美好未來 平不平衡很重要 囚犯的兩難 莫非定律 一生中重要的日子 弦斷有誰聽 再談知己 3 看 未 來 你,就是風(fēng)云人物 一腳踢女傭 我愛秋香 你今天Google了嗎? 蘋果怎么那么好吃? 求知若渴,虛心若愚 奧巴馬總統(tǒng)就職演說