本書稿按應(yīng)用型高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類本科高等數(shù)學(xué)教材編寫。有如下特點(diǎn)：通俗、簡單、強(qiáng)調(diào)專業(yè)應(yīng)用，凸顯一流課程建設(shè)要求的“兩性一度”。我們在編寫過程中，參閱了大量文獻(xiàn)，充分吸收他人之優(yōu)點(diǎn)，為適應(yīng)應(yīng)用型本科院校學(xué)生需要，在保證《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》的前提下，對一些內(nèi)容作了適當(dāng)精簡和合并。 在每章的開頭有“本章導(dǎo)學(xué)”、“問題背景”，使讀者在學(xué)習(xí)每一章之前，先對內(nèi)容有一個大致的了解。教材內(nèi)容力求做到深入淺出、通俗易懂、語言流暢，通過例子、幾何圖形等幫助讀者理解，最終達(dá)到熟記。其中的定理和性質(zhì)有選擇的給出證明過程，省略一些繁瑣、冗長的推導(dǎo)過程。書中的例子都是經(jīng)過精心挑選典型例題，特別加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)問題中的應(yīng)用，相信這些例子有助于讀者更好地理解教材內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，每一節(jié)的結(jié)尾都安排“小結(jié)”和“應(yīng)用導(dǎo)學(xué)”，配有相應(yīng)的習(xí)題，幫助讀者鞏固所學(xué)知識。最后在每一章的結(jié)尾附有“知識結(jié)構(gòu)圖”，以便于學(xué)生總結(jié)知識點(diǎn)；“總習(xí)題(A類）”、“總習(xí)題(B類）”，對學(xué)生全面掌握知識很有幫助,其中總習(xí)題(A類）面向全體學(xué)生考察基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力；總習(xí)題(B類）是近年的考研真題，供一些學(xué)有余力及有考研志向的學(xué)生使用。另外加入數(shù)學(xué)文化元素，在每章之前加入數(shù)學(xué)家等故事，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，了解數(shù)學(xué)的歷史、發(fā)展及應(yīng)用。