廣東音樂產(chǎn)生在嶺南,一個有著深厚民族民間音樂基礎(chǔ)的移民地區(qū),它多方吸收了其他藝術(shù)門類的元素,經(jīng)過漫長的社會發(fā)展歷程,逐漸形成自己獨特的風(fēng)格,成為一個特色鮮明的地方樂種,它的形成是嶺南音樂文化歷史積淀的結(jié)果。
《嶺南文化中的廣東音樂》從歷史學(xué)、社會學(xué)、民俗學(xué)等視角,運用民族音樂學(xué)的方法,剖析廣東音樂的形成發(fā)展及成因,挖掘廣東音樂作為近代民族民間樂種所獨具的文化精神和藝術(shù)性格,從中窺視近代沿海地區(qū)音樂文化形成、發(fā)展、興盛的脈絡(luò)和嬗變軌跡,進而獲得規(guī)律性的認(rèn)識。全文把廣東音樂劃分為5個階段,并分別稱之為:孕育期、生長期(硬弓時期)、成熟期(軟弓時期)、徘徊期和發(fā)展期。在每個時期,重點論述了廣東音樂的社會文化背景、樂器及組合、主要作品、代表人物、音樂風(fēng)格特點,以及廣東音樂在順應(yīng)社會經(jīng)濟文化發(fā)展和滿足大眾審美需求上所進行的變革與創(chuàng)新。
陶誠,男,1964年3月生于安徽。1984年畢業(yè)于安徽師范大學(xué),獲學(xué)士學(xué)位,2003年畢業(yè)于福建師范大學(xué),獲音樂學(xué)博士學(xué)位,1994-2000年任華南師范大學(xué)音樂系主任、碩士研究生導(dǎo)師,2003-2009年任廣州市文化局局長、中共廣州市委宣傳部副部長,2010-2014年任中華人民共和國文化部藝術(shù)司副司長,現(xiàn)任中國歌劇舞劇院院長。先后在《中國音樂教育》《人民音樂》《音樂研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇。曾擔(dān)任《廣東省高中音樂欣賞教材》主編、《南國紅豆》雜志編委會主任、《馬思聰全集》出版組委會主任和中國音樂金鐘獎組委會(20032009)辦公室主任。主持國家、省部級音樂研究項目若干,曾組織實施廣州市文藝院閉改革工作和廣州系列重大文化設(shè)施建設(shè)項目,擔(dān)任中宣部五個一工程、國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、國家藝術(shù)基金等評委,和多部歌劇、舞劇、音樂會藝術(shù)指導(dǎo)或藝術(shù)總監(jiān)。
緒論
節(jié) 廣東音樂綜述
第二節(jié) 廣東音樂研究的歷史及現(xiàn)狀
第三節(jié) 本書立意與研究方法
章 廣東音樂孕育期(19世紀(jì)末葉以前)
節(jié) 嶺南歷史社會人文背景簡述
第二節(jié) 孕育廣東音樂的搖籃
第三節(jié) 廣東音樂源流之我見
第四節(jié) 小結(jié)
第二章 廣東音樂生長期(硬弓時期,19世紀(jì)末葉至20世紀(jì)20年代初)
節(jié) 社會文化背景
第二節(jié) 樂器及硬弓組合
第三節(jié) 代表作品及尋源
第四節(jié) 廣東音樂的啟蒙者和奠基人
第五節(jié) 藝術(shù)特點
第三章 廣東音樂成熟期(軟弓時期,20世紀(jì)20年代至30年代末)
節(jié) 社會文化背景
第二節(jié) 樂器及軟弓組合
第三節(jié) 民間樂社及私伙局
第四節(jié) 代表作品及人物
第五節(jié) 藝術(shù)特點
第四章 廣東音樂徘徊期(20世紀(jì)30年代末至40年代末)
節(jié) 社會文化背景
第二節(jié) 樂隊組合及形式
第三節(jié) 精神音樂與茶座音樂
第四節(jié) 代表作品及人物
第五節(jié) 名家
第六節(jié) 藝術(shù)特點
第五章 廣東音樂發(fā)展期(20世紀(jì)40年代末至60年代中)
節(jié) 文藝事業(yè)全面發(fā)展
第二節(jié) 個廣東音樂專業(yè)團體及專業(yè)研究機構(gòu)
第三節(jié) 中、小樂隊組合逐漸替代傳統(tǒng)小組奏
第四節(jié) 廣東音樂的流傳及影響
第五節(jié) 代表作品及人物
第六節(jié) 廣東音樂全面繁榮
第七節(jié) 廣東音樂作曲和演奏技術(shù)新突破
結(jié)語
主要參考文獻