本書由“基礎運動生理學”、“應用運動生理學”和“實驗運動生理學”三篇，共14章組成。在介紹人體生理學基本內(nèi)容的基礎上，著重介紹與運動訓練和體育教學有關的生理學基礎知識，為學生學習和掌握“應用運動生理學”打下良好基礎，充分體現(xiàn)了本學科專業(yè)特色。作者力求構(gòu)建適應運動訓練和體育教學，以服務學校體育和競技體育為目標的運動生理學教學內(nèi)容體系，在結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，增加“知識窗口”，拓展學生知識視野；增加“案例分析”，啟發(fā)學生將理論與實踐結(jié)合應用；增加“實驗教學”，理論內(nèi)容與實驗項目并存，便于教學，提高教材的針對性、適用性、實用性和使用性。
本書在正確認識人體機能活動基本規(guī)律的基礎上，進一步探討體育運動對人體機能發(fā)展變化的影響，闡明運動訓練過程的生理學原理，掌握不同運動項目和不同訓練水平運動員的生理特點，從而能科學地組織體育教學，指導體育鍛煉和運動訓練，更好地為體育實踐服務。