第—章 高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
第一節(jié) 高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性
第二節(jié) 高職院校教師隊(duì)伍的特征
第三節(jié) 高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及其成因分析
第四節(jié) 高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的合理化建議
第二章 高職院校教師人文素養(yǎng)構(gòu)成分析
第一節(jié) 高職院校教師思想政治文化素養(yǎng)構(gòu)成
第二節(jié) 高職院校教師人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)構(gòu)成
第三節(jié) 高職院校教師建立思想政治理論素養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法
第三章 高職院校教師思想政治工作有效性提升的前提
第一節(jié) 以人為本
第二節(jié) 服務(wù)至上
第三節(jié) 情感貫串
第四章 高職院校教師思想政治工作有效性提升的要素
第一節(jié) 貼緊教師個(gè)人全面發(fā)展的需要
第二節(jié) 貼緊全面建成小康社會(huì)的要求
第五章 高職院校教師思想政治工作有效性提升的保障
第一節(jié) 完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
第二節(jié) 完善信息交流機(jī)制
第三節(jié) 完善運(yùn)行保障機(jī)制
第六章 多舉措提高教師職業(yè)發(fā)展能力
第一節(jié) 新時(shí)期思想政治工作重要內(nèi)容
第二節(jié) 拓展教師發(fā)展中心的職能和作用
第三節(jié) 為教師發(fā)展提供更多展示和鍛煉平臺(tái)
第七章 相互交流助力教師思想政治工作
第一節(jié) 相互交流，促進(jìn)思想政治工作
第二節(jié) 相互交流制約因素分析
第三節(jié) 積極探索，搭建高校教師多形式交流平臺(tái)
第八章 加強(qiáng)統(tǒng)籌管理形成教師思想政治工作合力
第一節(jié) 頂層設(shè)計(jì)構(gòu)建教師健康成長(zhǎng)的體制機(jī)制
第二節(jié) 統(tǒng)籌謀劃創(chuàng)新教師健康成長(zhǎng)的載體和形式
第三節(jié) 強(qiáng)化管理推進(jìn)教師思想政治工作落細(xì)落小落實(shí)
第九章 思想政治工作的實(shí)踐路徑
第一節(jié) 高校思想政治工作的實(shí)踐主體
第二節(jié) 高校思想政治工作實(shí)踐的切入途徑
第三節(jié) 高校思想政治工作實(shí)踐的途徑創(chuàng)新
第十章 高職院校思想政治工作的新媒體運(yùn)用
第一節(jié) 新媒體是思想政治工作的重要陣地
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下思想政治工作的應(yīng)變與探索
第三節(jié) 高職院校在新媒體環(huán)境下改進(jìn)思想政治工作的策略
第十一章 思想政治工作的隊(duì)伍建設(shè)
第一節(jié) 思想政治工作者隊(duì)伍的構(gòu)成及特點(diǎn)
第二節(jié) 思想政治工作者的素質(zhì)和能力建設(shè)
第三節(jié) 提升高職院校思想政治工作者素質(zhì)能力的方式
參考文獻(xiàn)