《魯濱孫漂流記》主要講述的是出生名門(mén)望族的魯濱孫·克魯索渴望航海,一心想去海外闖蕩一番。他的父親和母親執(zhí)意反對(duì),他瞞著他們出海,船剛駛出?,就遭遇了可怕的風(fēng)暴,但這并沒(méi)有阻止他航海的步伐。后來(lái)他去非洲做生意,被土耳其海盜抓住,成了一名俘虜,之后他逃到巴西,在一名正直善良的船長(zhǎng)的幫助下開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植園。為了解決種植園缺乏勞動(dòng)力的問(wèn)題,他決定出海到非洲販賣(mài)黑奴,卻不幸遭遇可怕的風(fēng)暴,船上的同伴全部遇難,只有魯濱孫幸存下來(lái),只身一人漂流到一座荒島上。他戰(zhàn)勝了悲觀(guān)情緒,開(kāi)始建立住所、制作桌、椅等,并馴服野獸,種植大麥和稻谷,竭盡全力尋找各種食物,終戰(zhàn)勝了自然,并成功地改善了自己的生存環(huán)境。
在第17年,魯濱孫救出一個(gè)即將被野人殺死并吃掉的俘虜,為了紀(jì)念這一天,他給其取名為星期五,并把其訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的仆人。緊接著,魯濱孫再次從野人手中將一個(gè)西班牙人和星期五的父親救了出來(lái),這是他新的臣民,他成了這座荒島的統(tǒng)治者。沒(méi)過(guò)多久,有艘英國(guó)船只在這座荒島附近?,船上的水手叛變,準(zhǔn)備將船長(zhǎng)等三人拋棄在這座荒島上,魯濱孫帶著星期五幫助船長(zhǎng)收復(fù)了這艘大海船,并乘坐這艘大海船離開(kāi)荒島,回到了英國(guó)。
!遏敒I孫漂流記》不僅是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),還可稱(chēng)得上是一本知識(shí)百科,笛福將大量的學(xué)科知識(shí),如地理、自然、生物、歷史等知識(shí)融合進(jìn)了小說(shuō)中,知識(shí)點(diǎn)非常多,如果沒(méi)有特別的解讀,會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生障礙。
本書(shū)通過(guò)名師講解和科普再創(chuàng)作的方式幫助大家從文學(xué)和科學(xué)的角度更深刻地理解原著,一方面通過(guò)將科普知識(shí)與海洋名著結(jié)合起來(lái),這部分內(nèi)容由知名院士統(tǒng)籌,通過(guò)對(duì)《魯濱孫漂流記》中出現(xiàn)的海洋人物、海洋事件、海洋現(xiàn)象、海洋事物(如生物、海島的發(fā)現(xiàn)、海船)、海洋文化等的科普解讀,幫助讀者在閱讀原著的同時(shí),更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知識(shí)的添加與原作結(jié)合恰到好處,融會(huì)貫通,不會(huì)有突兀感,同時(shí)又解決了閱讀時(shí)的障礙,一書(shū)兩用,對(duì)提高全民海洋意識(shí)特別是青少年的海洋意識(shí)有極大的促進(jìn)作用;另一方面通過(guò)名師講解幫助讀者快速理解原著,這部分內(nèi)容由全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師、全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人董玉葉進(jìn)行講解。本書(shū)共添加科普條目300多個(gè),增添科普文字近4萬(wàn);同時(shí)也增加了名師點(diǎn)評(píng)條目近百個(gè),對(duì)書(shū)中出現(xiàn)的重點(diǎn)字、詞、段落、時(shí)代背景、人物性格,特別是一些上下文聯(lián)系、名句進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)解讀,幫助讀者更好地理解原文!
1.無(wú)障礙閱讀:由院士把關(guān),對(duì)書(shū)中出現(xiàn)的島嶼、海洋生物、海洋現(xiàn)象、歷史人物、歷史事件、地名等做科普注釋。
2.名師導(dǎo)讀:對(duì)書(shū)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)、段落進(jìn)行解讀。
3.名家翻譯:經(jīng)驗(yàn)豐富、文風(fēng)頗佳的知名作者翻譯。
4.精美插畫(huà):書(shū)中有近40幅由知名插畫(huà)師繪制的插畫(huà),提高閱讀體驗(yàn)。
5.全譯本:原著版本直譯,非刪減改編。
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