本書為《中國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展叢書》的其中一卷，回顧了新中國成立以來的我國德育發(fā)展情況。本書在寫作結(jié)構(gòu)上有別于其他綜述類或者原理性書籍，分德育發(fā)展、德育課程、德育活動、德育隊伍和德育資源五大部分展開，既是對新中國成立以來我國德育事業(yè)發(fā)展事實的梳理與回顧，也是在著力探索中國特色德育大格局的基本構(gòu)成要素。本書具有較高的學(xué)術(shù)價值和指導(dǎo)價值，既可為德育研究和工作提供理論支持，又可為德育實踐提供有效借鑒，從而有利于新時代學(xué)校德育工作和德育研究的進一步發(fā)展。