潛臺(tái)詞:人如何用行為表達(dá)說不出的話
定 價(jià):59.8 元
- 作者:[日]齋藤學(xué)
- 出版時(shí)間:2022/6/1
- ISBN:9787115586438
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:B842.6-49
- 頁碼:228
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:大32開
每個(gè)人“問題行為”的背后,都有著更深層的原因,那些叛逆、對(duì)抗、逃避、成癮的行為,或許并沒有惡意的動(dòng)機(jī)。
有時(shí)候我們虛張聲勢(shì)的自信,實(shí)際上是畏懼失敗;有時(shí)候我們選擇“躺平”,實(shí)際上是無力改變的自我保護(hù);有的人表現(xiàn)得頹廢、孤獨(dú),拒人于千里之外,實(shí)際上渴望被人照顧;有的人酗酒成癮,實(shí)際上希望一事無成的自己也能被愛;有的人常年失眠,實(shí)際上是希望多一些可以什么都不用做的時(shí)間……
正是由于很難坦率地表達(dá)出這些不為人知的真心話,我們才會(huì)用那些別扭麻煩的方式來“脫困”,幫助自己不陷入孤獨(dú)與虛無中,有存在感地活下去。
面對(duì)這些對(duì)創(chuàng)傷和渴望的扭曲表達(dá),這些“錯(cuò)位的自我療愈”,我們無須自責(zé),更不應(yīng)責(zé)備他人,因?yàn)槟遣⒉粫?huì)使情況變好。
認(rèn)可一個(gè)人為了療愈自己、為了活下去所做出的努力,讓真實(shí)的渴望浮出水面,才是長(zhǎng)久的療愈之道。
識(shí)別、整合內(nèi)心的沖突,才是真正的強(qiáng)者之路。
成為“壞孩子”,對(duì)孩子來說,意味著要承受被老師、同學(xué)邊緣化的恐懼,還要克服對(duì)“做壞事”的恐懼……為什么需要跨越這么多的障礙,還要當(dāng)“壞孩子”?是否孩子在家庭中得到的關(guān)愛太少了?
成為“酗酒者”“不想找工作的人”,也要背負(fù)相當(dāng)大的心理壓力,當(dāng)事人還選擇這么做,是為了逃避更大的心理痛苦嗎?
每個(gè)人的“問題行為”的背后,都有不可言說的內(nèi)在動(dòng)因——
苦:為生活的艱辛感到苦惱
愛:想要愛,卻找不到相愛的人
困:逃不出名為“你應(yīng)該……”的咒語
懼:害怕遭到現(xiàn)實(shí)的排擠
寂:難以直面內(nèi)心的孤獨(dú)
哀:為什么只有我如此不幸
怒:無法原諒傷害了自己的人
所有的“問題行為”,都是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的“無力”而產(chǎn)生的應(yīng)激反叛。
因?yàn)闊o力正面審視自身的“苦”“愛”“困”“懼”“寂”“哀”“怒”,所以當(dāng)自我審視時(shí),只能用一種“錯(cuò)位的自我療愈”,來使內(nèi)心獲得的“體面的安寧”。
這種“錯(cuò)位的自我療愈”不需要、也不應(yīng)該被任何人(包括我們自己)指責(zé),盡管這確實(shí)無益于讓一切變得更好。
認(rèn)可一個(gè)人為了療愈自己、為了活下去所做出的努力,讓真實(shí)的渴望浮出水面,才是長(zhǎng)久的療愈之道。
齋藤學(xué)是家庭功能研究所代表。1941年生于東京都,1967年畢業(yè)于慶應(yīng)義塾大學(xué)醫(yī)學(xué)部。曾擔(dān)任助教、法國(guó)政府公費(fèi)留學(xué)生、東京都精神醫(yī)學(xué)綜合研究所副參事研究員等,現(xiàn)任醫(yī)療法人社團(tuán)學(xué)風(fēng)會(huì)齋藤醫(yī)院理事長(zhǎng)、家庭機(jī)能研究所代表。在憑借國(guó)立酒精依賴中心發(fā)家的久里濱療養(yǎng)所從事臨床工作的同時(shí),還提倡落實(shí)酒精依賴等用語,還在全日本推廣在依賴家庭等無法提供溫暖和安心感等的機(jī)能不全家庭中長(zhǎng)大的“成人/孩子”這一概念。
第 一章 苦 苦人生之多艱 001
令人作繭自縛的“內(nèi)在母親” 004
每個(gè)人都擁有自己的人生主旋律 007
“問題”是幫助我們活下去的手段 011
很多被霸凌的孩子都說不出“我不想上學(xué)” 014
賢妻良母有時(shí)也會(huì)給孩子帶來困擾 017
將“癥狀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙蟆薄?21
拒絕無用的自我對(duì)話 025
提升自我肯定感,獲得和諧的人際關(guān)系 028
第二章 愛 渴望被愛而不得 031
“不能成為好孩子就會(huì)被拋棄”的理念 034
重蹈覆轍的女兒們 038
名為“需要被需要”的病 042
人在有必要時(shí)才會(huì)改變 045
那是以人生為賭注的“一局定勝負(fù)” 049
“費(fèi)事”的父親會(huì)阻礙女兒的自立 052
何謂健康的自戀 055
從愛自己開始 058
只和自己比較 062
承認(rèn)你討厭的人也是對(duì)你很重要的人 066
接納平凡的自己,懂得關(guān)心他人 070
第三章 囚 無法逃離名為“應(yīng)該”的詛咒 073
親子關(guān)系中的拖累癥 076
從“扮演孩子”的痛苦中解放自己 080
臣服于世俗觀念的父母?jìng)儭?83
從“父母主張”中畢業(yè) 086
平凡的我與難以滿足的父母期望 090
無法接納自己 093
解除“共生關(guān)系”的方法:讓母親獲得幸福 097
無法為自己而活的日本母親們 101
隨心而活并不會(huì)被大家討厭 104
第四章 恐 對(duì)人際關(guān)系邊緣化的恐懼 107
害怕當(dāng)個(gè)普通人 110
建立平等的關(guān)系方能遠(yuǎn)離成癮 113
找到釋放真我的“安全地帶” 116
人會(huì)被潛意識(shí)支配 119
遭受心靈創(chuàng)傷也要活下去 122
成年小孩的康復(fù)道路 125
母親對(duì)孩子感到憤怒是正常的 128
家既可能是最安全的地方,又可能是最危險(xiǎn)的地方 131
被職場(chǎng)淘汰的恐懼使他們走向過勞死 135
第五章 寂 難以忍受的孤獨(dú) 137
豐富的精神世界源自寂寞與無聊 140
沉迷是為了活下去所做的最后掙扎 143
輸給寂寞的人也會(huì)輸?shù)羧松?46
寂寞中的顧影自憐會(huì)變質(zhì)為恨意 149
在溫暖家庭中迷失的“演員”們 152
虛幻的風(fēng)平浪靜 155
通過問題行為感知自我存在的人 158
攝食障礙源于只會(huì)用商品價(jià)值衡量自己 162
一邊虛張聲勢(shì)一邊陷入罪惡感的男人們 165
作為渺小的人類,個(gè)人能辦到的事其實(shí)很少 168
成熟的人在獨(dú)處時(shí)也并非“孤身一人” 171
第六章 嘆 為什么不幸的總是我 175
所謂“不幸的人生宿命”是可以被修改的 178
當(dāng)想要改變自己的性格時(shí) 181
真正的成年人能和自己的欲望和諧相處 184
人會(huì)本能地“投桃報(bào)李” 188
世上多的是“令人惋惜的夢(mèng)想” 191
家庭問題有時(shí)會(huì)暫時(shí)防止家庭破碎 194
認(rèn)為自己讓父母失望的孩子會(huì)被負(fù)罪感所吞噬 197
第七章 怒 無法原諒傷害過自己的人(父母) 199
無法發(fā)怒的三種情況 202
被壓抑的憤怒會(huì)轉(zhuǎn)化為毀滅對(duì)方的恨意 206
我們往往無法置求死之人于不顧 209
仇恨就像“腐爛的蘋果” 212
“人品”或“人格”就是人際交往中的一些習(xí)慣 215
無法從男性(丈夫或兒子)暴力中逃離的女人 218
不要為了父母而活 221
“假我”與“真我” 224
為了今后更加快樂充實(shí)人生 227