為了打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，更好地適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，我們參照教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類（第一輯）》在本教材第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，以國(guó)家收銀員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為參考，摒棄“繁、難、偏、舊”的內(nèi)容，突出實(shí)用性，方便學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定。本教材除簡(jiǎn)要介紹了收銀員應(yīng)具備的職業(yè)道德，應(yīng)掌握的接待服務(wù)、心算等相關(guān)知識(shí)外，突出了點(diǎn)鈔、真假鈔鑒別、收銀機(jī)操作、票據(jù)填寫、計(jì)算器使用等動(dòng)手能力的訓(xùn)練，規(guī)范了實(shí)踐操作，旨在提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，滿足企業(yè)的需要。 本教材由八個(gè)項(xiàng)目組成，全面地介紹了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)技能，既適用于各中等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，也可供各類商超、門店的培訓(xùn)使用。教材中穿插了較多圖片及表格，便于教師的教學(xué)及學(xué)生的直觀了解。在教學(xué)方式上，突出了對(duì)學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)，在“做中學(xué)、做中教”，力求在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，每個(gè)項(xiàng)目后都附有大量的練習(xí)及綜合實(shí)訓(xùn)，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的特點(diǎn)。