課程思政是為貫徹落實(shí)立德樹人的教育理念, 踐行習(xí)近平總書記“把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程”的教育方略, 以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式, 以各類課程與思想政治理論課同向同行, 形成協(xié)同效應(yīng), 把“為黨育人、為國育才”作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念。思政建設(shè)在義務(wù)教育中扮演著越來越重要的角色。本書主要涵蓋課程思政的意義、內(nèi)涵界定、關(guān)鍵因素和大中小學(xué)課程思政一體化等內(nèi)容, 將育人理念內(nèi)化到課程內(nèi)容、教學(xué)方法、管理保證和考核評價(jià)中, 旨在對課程思政進(jìn)行探究。