語音發(fā)展是一個復(fù)雜過程, 受到一系列因素如普遍性、口腔運動肌發(fā)育和外部語言環(huán)境的影響。書稿采用了轉(zhuǎn)寫分析法和聲學(xué)分析法, 設(shè)計的三個實驗, 選取了36名3到5歲漢語兒童作為實驗對象, 及12名成人作為參照組, 對漢語兒童清阻塞音語音產(chǎn)出的情況進行了對比分析、相關(guān)性分析, 研究其習(xí)得順序及語音發(fā)展的連續(xù)性問題。書稿提出一個組合模型來解釋習(xí)得順序, 并得出了兒童語音發(fā)展是連續(xù)性而非離散這一結(jié)論, 驗證了語音發(fā)展的連續(xù)性假設(shè)。