本書作為中職學(xué)校計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)類三維軟件基礎(chǔ)教材，充分體現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。作為職業(yè)院校的教材應(yīng)該符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重實(shí)訓(xùn)操作，適當(dāng)減少理論知識(shí)，在制作案例的操作過程，逐步理解相應(yīng)的理論知識(shí)，本教材采用實(shí)訓(xùn)任務(wù)、相關(guān)知識(shí)、拓展任務(wù)的過程形式，先讓學(xué)生通過制作案例，初步了解相關(guān)操作，然后補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，展示相關(guān)技術(shù)參數(shù)及效果，然后在使用拓展任務(wù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，真正體現(xiàn)學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”教育理念。本教材主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí) 3dmax、基礎(chǔ)建模、高級(jí)建模、材質(zhì)與燈光、環(huán)境與動(dòng)畫、綜合案例七部分，教材內(nèi)容符合計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等專業(yè)的教學(xué)需求。
"張秀生自1992年參加工作以來，一直擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)課程，1994年參加北大青鳥accp3.0教師培訓(xùn)，并獲得數(shù)據(jù)庫技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C#面向?qū)ο缶幊膛嘤?xùn)師資格。
2000擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組長，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置、課程教學(xué)大綱的制定工作，在2002年、2006年參加河北省職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師技能比賽獲得二等獎(jiǎng)，2007年主編了全國高職高�！笆晃濉币�(guī)劃教材《物流信息技術(shù)》，該教材2009年被評(píng)為河北省優(yōu)秀校本教材。2014年參加河北省教學(xué)改革課題研究----《公司實(shí)戰(zhàn)》，該項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2009年與之配套的教材《公司實(shí)戰(zhàn)》由高等教育出版社正式出版發(fā)行。2019年在新教育時(shí)代雜志上發(fā)表《課程思政打造網(wǎng)絡(luò)專業(yè)金成》，在新世紀(jì)素質(zhì)教育與教學(xué)研究雜志上發(fā)表《現(xiàn)代信息技術(shù)是實(shí)施素質(zhì)教育的突破口》等多篇論文。主編《物流信息技術(shù)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)》 《3dmax2017案例教程》，參編《公司實(shí)戰(zhàn)》《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》《VF案例教程》等多部教程，參與省級(jí)課題《行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)研究--公司實(shí)戰(zhàn)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式演技》《基于中職學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教融合的研究與實(shí)驗(yàn)》。"
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