第1章 新媒體與新媒體寫作 1.1 認識新媒體 1.2 認識新媒體寫作 1.3 新媒體寫作的職業(yè)要求和崗位職責 課堂實訓——三步熟悉新媒體寫作過程 課堂小結 課后作業(yè) 第2章 新媒體寫作基礎知識 2.1 新媒體寫作的基本要求 2.2 新媒體寫作的思維方式 2.3 新媒體寫作的選題策略 2.4 新媒體寫作素材的搜索渠道與搜索方法 2.5 如何搭建新媒體文章的框架 課堂實訓——新媒體寫作的結構解析 課堂小結 課后作業(yè) 第3章 新媒體文案標題寫作 3.1 新媒體文案標題的作用 3.2 新媒體文案標題的創(chuàng)作方法 課堂實訓 1——撰寫電商產品宣傳文案標題 課堂實訓 2——撰寫短視頻帶貨文案標題 課堂實訓 3——撰寫直播賣貨文案標題 課堂小結 課后作業(yè) 第4章 新媒體文案正文寫作 4.1 新媒體文案正文的結構 4.2 新媒體文案正文寫作的技巧與基本原則 4.3 新媒體文案正文的寫作方法 課堂實訓——案例分析：《人民日報》文章《閱讀的陪伴最溫情》 課堂小結 課后作業(yè) 第5章 新媒體新聞寫作 5.1 認識新媒體新聞 5.2 新媒體新聞的寫作要點與案例詳解 課堂實訓——案例分析：新媒體新聞時評作品《推動主題公園高品質升級》 課堂小結 課后作業(yè) 第6章 新媒體廣告寫作 6.1 認識新媒體廣告文案 6.2 新媒體廣告文案的寫作要點與寫作方法 課堂實訓——4步完成電商促銷活動文案的寫作 課堂小結 課后作業(yè) 第7章 新媒體文學寫作 7.1 認識新媒體文學 7.2 新媒體文學常見形式的寫作技巧 課堂實訓——微電影文案賞析 課堂小結 課后作業(yè) 第8章 新媒體電商文案寫作 8.1 認識電商文案 8.2 主圖文案 8.3 詳情頁文案 8.4 品牌文案 8.5 活動文案 8.6 產品推廣軟文 課堂實訓——品牌文案賞析 課堂小結 課后作業(yè) 第9章 新媒體內容編輯 9.1 新媒體圖文排版基礎 9.2 新媒體圖片編輯 9.3 新媒體音頻編輯 9.4 新媒體視頻編輯 課堂實訓 1——使用剪映APP編輯新媒體視頻 課堂實訓 2——使用愛剪輯編輯短視頻 課堂實訓 3——使用Adobe Premiere Pro編輯電商短視頻 課堂小結 課后作業(yè) 第10章 新媒體平臺規(guī)劃與寫作要領 10.1 新媒體主流平臺 10.2 新媒體平臺文案 10.3 新媒體平臺文案的寫作要領 課堂實訓——通過APP中的“微社區(qū)”留住更多用戶 課堂小結 課后作業(yè) 第11章 新媒體寫作實戰(zhàn)指南 11.1 提升品牌影響力的軟文怎么寫？ 11.2 能獲得征文獎勵的內容怎么寫？ 11.3 能被平臺錄用的講書稿怎么寫？ 11.4 快速引流的短視頻文案怎么寫？ 11.5 能快速成交的帶貨文案怎么寫？ 課堂實訓——帶貨視頻文案賞析 課堂小結 課后作業(yè)