本書共包含3章,第一章源遠流長的中國漁文化,包括中國漁文化的起源、中國漁文化的內(nèi)涵、中國漁文化的意義與影響;第二章中國漁文化教育功能的價值研究,包括中國漁文化的功能、中國漁文化的教化功能及其價值、中國漁文化的認知功能及其價值;第三章中國漁文化教育功能的傳承探索,包括漁文化與“漁潤德育”、漁文化與“漁濡課程”、漁文化與“漁啟課堂”、漁文化與“漁韻校園”、漁文化與“漁樂學(xué)子”、漁文化與“漁合教師”、漁文化與“漁領(lǐng)黨建”、漁文化與“漁和管理”。
劉洪濤,青島嶗山人,1975年出生,中小學(xué)高級教師,現(xiàn)任青島市嶗山區(qū)沙子口小學(xué)校長。曾獲齊魯名校長、全國優(yōu)秀校長、青島拔尖人才、青島市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、青島市教育管理工作先進個人等榮譽稱號。主持省市級教育科研課題8個,出版專著1部,主編讀物1部,發(fā)表論文7篇。
第一章 中國漁文化——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫中的明珠
第一節(jié) 中國漁文化內(nèi)容豐富
第二節(jié) 中國漁文化特色鮮明
第三節(jié) 青島沙子口漁文化多姿多彩
第二章 中國漁文化教育功能價值研究
第一節(jié) 中國漁文化的人文精神
第二節(jié) 中國漁文化的教育主張與教化方式
第三節(jié) 我國古代漁業(yè)文獻展現(xiàn)的漁文化教育功能
第三章 中國漁文化教育功能傳承探索
第一節(jié) 沙子口小學(xué)及其漁文化興校發(fā)展策略
第二節(jié) 漁文化興校與“漁潤德育”
第三節(jié) 漁文化興校與“漁海課程”
第四節(jié) 漁文化興校與“漁趣課堂”
第五節(jié) 漁文化興校與“漁陽學(xué)子”
第六節(jié) 漁文化興校與“漁雅教師”
第七節(jié) 漁文化興校與“漁韻校園”
第八節(jié) 漁文化興校與“漁和管理”
第九節(jié) 漁文化興校與“漁紅黨建”