本書以建設(shè)有中國特色的社會(huì)工作學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系以及話語體系為指導(dǎo)思想, 以社會(huì)工作多元群體、豐富場(chǎng)域以及重大主題為線索, 基于社會(huì)工作發(fā)展的理論、實(shí)踐以及政策框架, 相對(duì)系統(tǒng)梳理了我國兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、工會(huì)社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作以及社會(huì)工作督導(dǎo)研究的總體態(tài)勢(shì)、核心議題、主要經(jīng)驗(yàn)以及未來展望。本書希望通過文獻(xiàn)的梳理、評(píng)述以及反思, 總結(jié)社會(huì)工作研究的本土經(jīng)驗(yàn)與中國風(fēng)格, 為社會(huì)工作體系本土化建設(shè)做初步的嘗試與探索, 促進(jìn)社會(huì)工作研究的知識(shí)積累與學(xué)術(shù)討論。
上編 群體編
第一章 關(guān)愛與保護(hù):新世紀(jì)我國兒童社會(huì)工作研究
一、中國特色兒童社會(huì)工作研究的核心議題
二、中國特色兒童社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色兒童社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
第二章 成長與創(chuàng)新:新世紀(jì)我國青少年社會(huì)工作研究
一、中國特色青少年社會(huì)工作研究核心議題
二、中國特色青少年社會(huì)工作研究本土反思
三、中國特色青少年社會(huì)工作研究趨勢(shì)展望
第三章 抗逆與復(fù)原:新世紀(jì)我國殘疾人社會(huì)工作研究
一、中國特色殘疾人社會(huì)工作研究的主要議題
二、中國特色殘疾人社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色殘疾人社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
中編 場(chǎng)域編
第四章 沖突與美滿:新世紀(jì)我國家庭社會(huì)工作研究
一、中國特色家庭社會(huì)工作研究的主要議題
二、中國特色家庭社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色家庭社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
第五章 迷茫與超越:新世紀(jì)我國學(xué)校社會(huì)工作研究
一、中國特色學(xué)校社會(huì)工作研究的主要議題
二、中國特色學(xué)校社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色學(xué)校社會(huì)工作研究的未來展望
第六章 維權(quán)與服務(wù):新世紀(jì)我國工會(huì)社會(huì)工作研究
一、中國特色工會(huì)社會(huì)工作研究的核心議題
二、中國特色工會(huì)社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色工會(huì)社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
下編 議題編
第七章 包容與更生:新世紀(jì)我國矯正社會(huì)工作研究
一、中國特色矯正社會(huì)工作的核心議題
二、中國特色矯正社會(huì)工作的本土反思
三、中國特色矯正社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
第八章 接納與預(yù)防:新世紀(jì)我國艾滋病社會(huì)工作研究
一、中國特色艾滋病社會(huì)工作研究的核心議題
二、中國特色艾滋病社會(huì)工作研究的本土反思
三、中國特色艾滋病社會(huì)工作研究的趨勢(shì)展望
第九章 協(xié)力與共進(jìn):新世紀(jì)我國社會(huì)工作督導(dǎo)研究
一、中國特色社會(huì)工作督導(dǎo)研究的總體態(tài)勢(shì)
二、中國特色社會(huì)工作督導(dǎo)研究的核心議題
三、中國特色社會(huì)工作督導(dǎo)研究的本土反思
四、中國特色社會(huì)工作督導(dǎo)研究的趨勢(shì)前瞻
后記