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嶺南花開
嶺南文化由于地域和語言的局限, 其價值和影響力并沒有很好地挖掘和拓展, 嶺南的學前教育也同樣如此, 精于實踐拙于表達是大多數(shù)廣東學前人的特征。為改進嶺南學前教育“會做不會說”的現(xiàn)象, 展現(xiàn)求真務實、躬身實踐的嶺南文化特點, 我們組編了本書。本書內(nèi)容包括: 綠色伴我行環(huán)境教育活動課程, 體育游戲隨便玩課程, 生活始于習慣課程, 繡潤童心刺繡課程, 荔鄉(xiāng)情·節(jié)日韻·樂愛節(jié)日課程。讓幼兒在耳濡目染中感受家鄉(xiāng)優(yōu)秀的地域文化, 愿意尊重、親近、體驗民間文化, 豐富愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感, 從小培養(yǎng)文化自信, 使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在不斷的探索中得到繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
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