本書(shū)主要以貫徹落實(shí)江蘇省課程游戲化建設(shè)要求為主, 以一所鄉(xiāng)村幼兒園為例, 切實(shí)以兒童為本建設(shè)幼兒園課程, 不斷提高課程游戲化的水平。內(nèi)容主要圍繞“鄉(xiāng)村幼兒園課程園本化的實(shí)踐與思考”展開(kāi)論述。全文共7章, 主要從課程的理念與內(nèi)涵、兒童本位的課程環(huán)境改造、地域資源與兒童的經(jīng)驗(yàn)、幼兒活動(dòng)與彈性組織、園本教研與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、家長(zhǎng)合作與互惠成長(zhǎng)、課程的園本化評(píng)價(jià)這幾個(gè)方面進(jìn)行論述。