本書全面系統(tǒng)地介紹了工作分析與評價的理論、方法、技術(shù)及其應(yīng)用, 集理論性、學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性于一體, 具有中國獨立的框架體系與特色: 建立了較為完整的工作分析教學(xué)內(nèi)容體系, 認為工作分析的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該由理論 (歷史)、方法及其應(yīng)用實踐三大模塊組成, 其中方法技術(shù)及其實踐應(yīng)用是本教材的重點。