教師和家長是學生心理問題的系鈴人, 亦是解鈴人。全書將科學、正確的心理技巧和觀念融入師生溝通和家校溝通的內(nèi)容, 層級簡明, 步驟清晰。作者采用引導性話語, 整體設計溝通過程。這樣的溝通案例干脆利落, 全部經(jīng)過作者實際指導的檢驗, 實用、好用、效果好, 深受讀者歡迎。本書是心理特級教師寫給高中家長和教師的建議手冊。作者結(jié)合自己實際工作中的實踐事例, 針對高中生在學業(yè)困惑、成長煩惱、親子關系和心理障礙等方面的“行為問題”, 給出了行之有效的解決辦法, 旨在幫助高中老師和家長正確看待學生問題背后的原因, 幫助高??��??????????????