本書包含了許多教育寶寶的“錦囊妙計”。編者們遵循2-3歲寶寶生理和心理發(fā)展的規(guī)律, 全面關(guān)注寶寶生命成長過程中對情感呵護(hù)、生活照料、人際互動、智慧啟蒙等方面的各種需求, 順應(yīng)寶寶的天性與本能, 選取了這個年齡段典型的教育切入點(diǎn), 開發(fā)設(shè)計了開放、生動、鮮活、實(shí)用的2-3歲親子活動。
王治芳,研究員,山東省教育科學(xué)研究院□□□□研究所所長、家庭教育中心主任,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專委會委員,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會家校協(xié)同專委會副理事長,山東省教育廳家庭教育專家指導(dǎo)委員會專家兼秘書長,山東省成人教育協(xié)會副會長兼秘書長,山東省教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長。
主持“省域家校協(xié)同育人體系研究”“家校協(xié)同育人模式及效能研究”等多個省級重點(diǎn)課題;主編“家庭教育指導(dǎo)課程叢書”“家庭教育必讀叢書”等;發(fā)表《基于家校協(xié)同的家長教養(yǎng)能力三維結(jié)構(gòu)理論模型建構(gòu)》等文章;2018年獲得國家職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,1998年被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”稱號,2022年獲得山東省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;主要研究方向?yàn)榧彝ソ逃?/span>
家庭文化篇
小測驗(yàn)
活動一:不做“噴火龍”
活動二:舌尖上的美味
活動三:家庭小劇場
活動四:親子閱讀好時光
活動五:有魔法的話
活動六:出行約定
效果評估
家庭關(guān)系篇
小測驗(yàn)
活動一:寶寶成長記
活動二:“大力士”爸爸
活動三:家有二寶
活動四:給爺爺奶奶捶捶背
活動五:漂亮媽媽時裝秀
活動六:我想對你說
效果評估
家庭環(huán)境篇
小測驗(yàn)
活動一:歡歡喜喜過大年
活動二:家務(wù)勞動日
活動三:我家的蒜寶寶
活動四:不當(dāng)“電視迷”
活動五:“涂鴉墻”的故事
活動六:寶寶入園早知道
效果評估
品行塑造篇
小測驗(yàn)
活動一:我會自己吃飯
活動二:自主如廁我能行
活動三:安睡吧,寶貝
活動四:能干的我
活動五:我愛書寶寶
活動六:分果果
效果評估
心智培養(yǎng)篇
小測驗(yàn)
活動一:敲敲打打嗨起來
活動二:積木真好玩
活動三:逛逛動物園
活動四:打電話
活動五:學(xué)做小主人
活動六:讓球動起來
效果評估
身心健康篇
小測驗(yàn)
活動一:玩洞洞
活動二:你笑起來真可愛
活動三:落葉飄飄
活動四:爸爸樹
活動五:擠擠樂
活動六:玩轉(zhuǎn)紗巾
效果評估
附錄A
附錄B
附錄C
附錄D
參考文獻(xiàn)