對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法叢書(shū)是齊滬揚(yáng)教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱研制和教學(xué)參考語(yǔ)法書(shū)系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目，旨在構(gòu)建并完善滿足新時(shí)期發(fā)展需求的針對(duì)外國(guó)學(xué)生教育的漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系，是國(guó)際中文教育的重要參考書(shū)和工具書(shū)，主要服務(wù)于一線漢語(yǔ)教師、研究者、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研究生和本科生。本叢書(shū)共計(jì)39冊(cè)，包括大綱系列4冊(cè)、書(shū)系系列26冊(cè)、綜述系列8冊(cè)，以及論文集1冊(cè)。

本書(shū)屬于綜述系列，全面、系統(tǒng)地展示了近20年漢語(yǔ)二語(yǔ)詞匯習(xí)得的研究成果，對(duì)詞匯偏誤分析、二語(yǔ)詞匯加工與中介語(yǔ)詞匯發(fā)展、詞匯習(xí)得的內(nèi)外部影響因素，以及詞匯習(xí)得計(jì)量研究與文化詞的習(xí)得等方面的研究成果進(jìn)行了詳細(xì)歸類和介紹，而且進(jìn)行了客觀、切實(shí)的分析評(píng)價(jià)，并說(shuō)明了可進(jìn)一步探討、發(fā)展或突破的空間。