本教材在內(nèi)容上針對大學生成長需求，側(cè)重于領導自我，兼顧領導團隊和領導組織。特別是針對本科生所面臨的領導管理方面的時代挑戰(zhàn)，教材編寫了建立積極正向的態(tài)度、良好的習慣、目標計劃、時間管理、溝通和領導團隊六章內(nèi)容。實踐訓練是提升領導管理能力最有效的途徑之一，與多數(shù)教材側(cè)重于領導學理論不同，教材以理論為指導，聚焦于領導管理能力訓練，并提供相關(guān)的訓練工具和方法。因此，教材的讀者主要是從事領導管理研究的老師、領導管理培訓的講師，教材主要適用于研究生、本科生領導管理實踐課程，對于繼續(xù)教育領導管理培訓課程以及政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事領導管理工作的人員，也具有一定的參考意義。